1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

中 学 序 曲 自习，把问题写到课本，在对应位置划线。 （一）新的起点 1.中学时代对人的一生有什么重要的意义?（为什么） （二）成长的礼物 2.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物? 3.新“我”是怎样的我？ 4.如何适应中学生活？（怎么办） 讲讲我的故事： 开学第一天我是这样度过的…… 当我拿到新课本时…… 我认识的第一个新同学…… 给我印象最深刻的第一位老师…… 我第一天军训时的心情… 这所有所有的故事都告诉我们，我们已经告别小学，成为一个初中生了…… 一、新的起点 这个新的起点有何特点? (1)我们有了一个新的名字——_______! (2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个_________上。 中学生 新的起点 新名字 新天地 1、学习科目增多 2、学习难度加大，作业要求更高 3、自主管理的要求提高 4、社团活动更丰富多彩 5、…… 探究：你认为中学生和小学生有什么不一样？ 钱学森说“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大 的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从科学到艺术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森打 下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。 阅读感悟 ▲1、中学时代对成长的意义？（重要性、为什么说中学是个新起点上？） （1） 中学时代是人生发展的一个重要阶段，为我们的一生奠定重要基础 P4,一，2，3 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。P4，第一行、最后一行 中学生活给我们的成长礼物有哪些？(P5) 二、成长的礼物 礼物一： 新的机会和可能 新的目标和挑战 二、成长的礼物 集体生活 新的课程 社团活动 社会实践 涵养品格，丰富个性 探索新的知识领域 打开认识社会之门 提供发现兴趣的平台 礼物二： 发展自我的多种机会 礼物三： 激发潜能 新目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 苟日新 日日新 又日新 自我超越， 成为最好的我！ 阅读是获取知识的重要渠道。 寓言：《伊索寓言》 神话：《山海经》 诗歌：《诗经选读》《唐诗宋词三百首》 …… 礼物三： 塑造新我 在新环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 ①有活力，能坚持，有韧劲； ②坚强，会合作，能包容； ③有主见，敢于表达自我。 中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？(P5-7) ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。P5 ②中学生活为我们的发展提供了多种机会。P6 ③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现美自我超越。P6 ④在新的环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。P7 ★中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？ (P6) ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ; ②新的课程，引领我们探索新的知识领域； ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 ★ 中学生应重新塑造一个怎样的我？(P7) ①越来越有活力，能坚持，有韧劲； ②越来越坚强，会合作，能包容； ③越来越上进，敢于表达，超越自我。 （“打算怎么做”：答题格式：思想+行动） 为实现美好的未来，在初中时代你打算怎么做？ （P8） ①树立远大理想，立志成才。 ② 面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇。 ③从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 。 小 结 中学序曲 新的起点 中学时代的重要意义 ①奠定重要基础 ②见证生命进阶 新起点 新阶段 成长的礼物 ①机会和可能，目标和挑战 ②发展自我的多种机会 ③激发潜能，实现自我超越④重新塑造一个自我 怎样面对 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 成长的礼物 新目标 多种机会 集体生活；新的课程；丰富多彩的社团活动；各种各样的社会实践...... 当堂检测 1.来到新的学校，感到一切都很新鲜，面对新的学习环境，我们要做到（ ） ①重视初中生活，因为其为我们一生奠定了重要基础 ②跟新同学友好相处 ③适应新老师的教学风格，与新老师建立融洽的师生关系 ④从心里认可和和接受新的学习环境 A .① ② ③ ④ B .①