内容正文:
1.2 在社会中成长
1
2
亲社会行为的含义及表现
为什么要养成亲社会行为
3
个人离不开社会
4
怎样养成亲社会行为
学习重点
1920年10月,一位印度传教士辛格在印度加尔各答的丛林中发现两个被狼哺育的女孩。大的女孩约8岁,小的1岁半左右。据推测,她们必是在半岁左右时被母狼带到洞里去的。辛格给她们起了名字,大的叫卡玛拉、小的叫阿玛拉。
遗憾的是,阿玛拉进院不到一年,便死了。卡玛拉用了25个月才开始说第一个词“ma”,4年后一共只学会了6个字,7年后增加到45个字,并曾说出用3个字组成的句子。进院后16个多月卡玛拉才会用膝盖走路,2年8个月才会用两脚站起来,5年多才会用两脚走路,但快跑时又会用四肢爬行。卡玛拉一直活到17岁。但她直到死还没真正学会说话,智力只相当于三四岁的孩子。
狼 孩
人的成长是不断社会化的过程
“狼孩”
生物个体
人
社会成员
社会化
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刚出生的人,仅仅是生理特征上具有人类特征,但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人,完成了人的社会化。
是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
生物人
社会人
社会化
1、社会化的含义
说说你的生活经历,跟同学交流分享你的付出和收获。
法律宣讲
乡村实践
通过参加社会实践活动,增强了社会责任感、丰富了精神生活、陶冶了情操、锻炼了自己的能力……
保护环境
关爱老人
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
①社会化的途径
合格的社会成员
③社会化的表现
知识技能不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
②社会化的结果
(1).人的成长是不断社会化的过程p7
2.为什么说个人的成长离不开社会?
食
衣
住
行
我们的衣食住行离不开他人和社会
我们的精神生活离不开
他人和社会。
①人的成长是不断社会化的过程
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
课堂笔记
2.为什么说个人的成长离不开社会?
板块二:养成亲社会行为
想一想:漫画反映哪些社会现象?面对这些社会现象,我们应该怎么做?
(1)不关爱他人和社会的行为。
(2)养成亲社会行为,关心社会发展,关爱他人。
亲社会行为
“亲社会行为”:又叫利社会行为,是指符合社会希望对行为者本身无明显好处,而自愿利他人、帮助他人的行为。如谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
辨一辨:以下是亲社会行为吗?
想一想:有同学认为,作为中学生,只要读好自己的书就行了,两耳可以不闻窗外事。你赞同吗?为什么?
“宅男’‘宝女”是个笼统模糊的概念,所指范围广泛,较为普遍的判断标;准仅为长期足不出户,但与人面对面交往较少、看似生活圈狭小,或没有工作在家待业,亦或有工作但在工作之余很少外出,以及- -些居家就业者(比如在自家开设网店的人)皆被一-般大众划为此类。
为什么要养成亲社会行为?
青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性)
01
亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(重要性)
02
参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。(重要性)
03
*
谈一谈:结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会
实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
课堂小结
在社会中成长
在社会课堂中成长
人的成长是不断社会化的过程
人的生存和发展离不开社会(物质支持和精神滋养)
为什么要养成亲社会行为
如何养成亲社会行为
养成亲社会行为
什么是亲社会行为
练一练
1.实现社会化的途径主要是( )
A.学习社会知识 B.帮助老年人
C.经常听广播读报纸 D.社会成员的影响
2.某学校在开展助残的活动中,许多同学发生了巨大的变化;冷漠的变热情了,脆弱的变坚强了。可见( )
A.人在社会中能够不断成长
B.我们应该多了解社会
C.社会化的过程就是我们成长的过程
D.我们的情绪变化太大
A
C
练一练
3.62岁兰文顺老人,10年义务照顾村里的五保老人。除了照顾五保村的老人外,对其他需要帮助的孤寡老人,他也照顾到位,被大家公认为“敬老模范”。兰文顺老人的行为( )
①是一种亲社会的行为
②在奉献社会中实现了自己的人生价值
③能获得他人和社会的尊重与认可
④是热心帮助他人,服务社会的行