1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 少年有梦 1.了解梦想的含义和重要性,理解少年梦想的特点。 2.树立正确的梦想，在日常学习生活中一步步实现自己的梦想。 3.通过独立思考和小组合作,知道梦想变成现实离不开努力。 4.理解为实现梦想而努力的要求。 5. 少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力。 游泳 4x100接力 乒乓球 看到身残志坚的他们为梦想奋力拼搏，你有何感受？ 不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。 ——罗伯·舒乐 你有自己的梦想吗？ 你的梦想是什么？ 大胆发言 1 大胆发言 2 如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 我们人类从远古开始就从未停止造梦， 比如我们有“上天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ； 有“下海”的梦想，因此发明了 ＿＿＿＿＿； 有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ； 有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿； 有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿________； 思考： 什么是梦想？梦想的作用是什么？ 笔记 什么是梦想？它有什么作用？ 梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 梦想的作用：（1）不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 有梦想，就有希望。 （2）有了梦想，才能不断进步和发展 大胆发言 3 回想一下，你小时候的梦想是什么？ 思考：小时候的梦想有什么特点呢？ 变成奥特曼打败怪兽拯救地球 像孙悟空一样腾云驾雾七十二变 。。。。。。 编织人生梦想，是青少年时期重要的生命主题。 少年的梦想：天真无邪、美丽可爱。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际。但是人类需要这样的梦想。 看视频，思考：少年的梦想有什么特点？ 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔，指引我们前行。 少年的梦想， 与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 大胆发言 4 少年的梦想有什么特点？ （2）少年的梦想：天真无邪、美丽可爱。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际。 （3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔，指引我们前行。 （4）少年的梦想， 与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 （1）编织人生梦想，是青少年时期重要的生命主题。 二、努力就有改变 一、 14世纪末 1958年 1970年 2003年 2009年 2020年 长征五号B火箭，拉开建立空间站序幕 北斗导航定位卫星 2021年5月29日，天舟二号货运飞创发车，第二天与天和核心舱交会对接。 （1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 （2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。 重难点突破 阅读材料，思考：从中国人的航天圆梦的历程中，你得到怎样的启示？ 杨倩从小成绩优秀，对于是否走运动员的道路，杨倩和父母犹豫了不少时间，最终杨倩自己拍板，“我想训练！” 2011年，杨倩在进入宁波体校，开始射击训练。头几个月，是练一些基本动作，卧姿、跪姿等，比起打枪来显得十分枯燥，刚开始是保持一个姿势十几分钟，后来慢慢增加，直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来，但杨倩很能坚持。“她很能吃苦，出成绩也很快。” 思考：杨倩的经历启示我们该如何为梦想付出努力？ 需 要 立 志 需 要 坚 持 需 要 方 法 在射击女子10米气步枪比赛中，中国选手杨倩赢得东京奥运会首枚金牌 “努力”也有方法 (1)分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 (2)劳逸结合，学会科学用脑。 (3)“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。(4)“学而不思则罔，思而不学则殆”,学思并进。(5)珍视团队合作。 我们如何实现梦想？P11－13 (1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实的之间的桥梁。 （2）努力，需要立志。我们要从小立志，把自己最重要的人生志向与祖国和人民联系在一起。 （3）努力，需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中。 （4）努力，需要方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，科学用脑；学思并进，珍视团队合作。 青少年正值青春好时光，身体中蕴藏着无限的能量，要相信自己，努力就有改变。让我们怀揣梦想，从这里起航。 （1）“从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现”是正确的。 实现梦想要有实际行动，需要付出艰苦的努力，努力