内容正文:
绝密★启用前
济南实验初中九年级学习素养展示
语文试题(20.09)
本试卷共8页,满分150分。考试用时120分钟。
注意事项:
L.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小愿答案后,用2B铅笔把答避卡上对应愿目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、(16分)
阅读下面文段,完成1~2题。
青春里,有均丽的梦,也有纷至日来的历练和机运:青春里,有师长们的谆斗告诚,也有伏伴们的数
厚桥谊:青春里,有一次次的格物知,也会又一次次的不知所cd。正田如此,你爱者朝气pg物的青
春,才发肤于了更多的人生安又。
L,文段中加点字的读音不正确的一项是()(3分)
A勾x血B.谆hmC.谊yD.子y
2.文段拼音处依次应填写的汉字书写全多正确的一项是【)(3分)
A沓数指莲
B.路我错
C站至指廷
D.沓至错年
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()C3分)
A春阳映花离,春风格动花枝,蜜蜂留恋花间。重身于此景中,怎能不让人叹服大自松的别具匠心·
B,日本强行排污入海,给全世界人民造成了板天的伤害,首当其冲的就是渔业从业者。
C,夜市经济授振了全市人民的信心,夜市中浩如烟海的游客和同不容发的摊位共同流奏了夜生活的杀伞。
D。教有不可能一章面克完成的,只有脚踏安地,才能成就精彩的学生、出彩的教师、多彩的学校。
4.下列句子中设有语病的一项是()(3分)
A十四五规划钢要为我目发晨描写了宏伟蓝图,也吹响了青年迁梦的号角。
B.为了避免不再出现作业随意化现象,学校定立了作业布置与批改制度。
C.人民空军在战场上击落敌机是过80架,打破了敌凯不可战胜的神话。
D.古丝绸之路绵亘万里,积淀了以和平台作、开放包客、互利共赢的精神。
5.阅读语段。回答问题。(4分)
“雁”是古诗河中常见的吟求对象,往往有着丰禽的文化内涵。有鸿雁传书浅以鸿雁比游子,抒发思
乡怀帝之情的,如王湾的“乡书何处达,归雁洛阳边”:也有以鸿雁喻漂泊的人生际通的,如苏状的“时见
曲人独往来,综缈孤鸿影”:还有以鸿雁朝朔天际喻自由的精神境界的,如李白的“长风万里送秋雁,对此
可以酣高楼”:另外,古诗词中大股还有爱情专一、团结忠诚的象征意味。总之,“雁”已经成为中华戊等
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传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。
(1)诗用一句话微括材料的内容。(不超过30字,标点符号需要占格)(2分)
(2)根据对联常识,将下面大个短语组合成一副对联。(2分)
展舞寄乡愁离情孤雁杆凌云壮志
鸿鹊鸣天
二、(36分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文段,完成68题。(共9分)
醉翁享记
欧阳修
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壁尤美,塑之游然而深秀者,琅哪也。山行六七里,浙闻水声源源而
泻出于两峰之问者,酿来也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之猫智仙也。名
之者渔?太守自裙也。太守与客来饮于此,饮少抵醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,
在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林套开,云归而岩穴暝,骑明变化者,山问之朝差也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,
风药高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也,
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,但偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,
溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌:山肴野获,杂然而前陈者,太守宴也。宴甜之乐,非丝非竹,射者
中,平者胜,酰等交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,頫然乎共间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴略,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽
鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同共乐,醒能述以文者,
太守也。太守谓谁?庐险欧阳修也。
6.下面句中加点字解程有误的一项是()(3分)
A峰回路转回:曲折、回环
B.醉翁之意不在酒意:情趣,意趣
C.杂然而前陈者陈:陈列,报开
D.树林阴翳
翳:树荫
7.下列加点词意义和用法相同的一项是()(3分)
A太守与客来饮于此
于我如浮云
B.得之心而离之酒也居庙堂之高则忧其民
C.而不知人之乐
鸣之而不能通其意
D.醒能述以文者
以其境过清
8.下列对文段理解分村有误的一项是(、(3分)
A.文幸由环滁肯山也”写起,然后逐层拉近,最后定格醉翁亭,既准确交代了醉箱李的地理位置,又给人
杨步换景、身临共境的感觉。
B.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是全文的核心命意,表明了“醉”是表象,“乐”