内容正文:
1.1地球的自转和公转
汇报人:政史地
——第一章地球运动与海陆分布——
震撼的科技企业
地球的自转
2.
01.
3.
1.
4.
旋转中心
方向
周期
地理现象
自主探究1
01.
①观察地球的自转运动,独立找出地球自转的旋转中心、方向和周期。
自主探究1
01.
旋转中心
方向
周期
地理现象
地轴
自西向东
N
北逆
S
南顺
西
东
自主探究1
01.
旋转中心
方向
周期
地理现象
地轴
自西向东
A
B
晨线:看日出
昏线:看日落
晨线
昏线
1天/24小时
合作探究1
01.
旋转中心
方向
周期
地理现象
地轴
自西向东
1天/24小时
现象②:如果地球位于现在的位置,不在自转,那么小九家会经历怎样的变化?
小九
现象③:选择地球上不同经线上的两点,位于东侧的经线与位于西侧的经线,哪条线时间更早?
①昼夜更替
②时差
1.下列正确表示地球自转方向的是( )
A
B
C
D
B
习题训练
A. 地球自转 B. 地球公转 C. 昼夜长短的变化 D. 太阳直射点的变化
2.如图是校园内老师拍摄的四张从清晨到正午的背影照片,拍摄时站立位置不变,导致影子变化的原因是( )
A
习题训练
3.该实验会发生的地理现象是( )
A. 昼夜更替 B. 四季变化
C. 昼夜长短变化 D. 地球五带的形成
在暗室里,用电灯作为光源,照射地球仪,自西向东拨动地球仪,演示地球自转运动,如图所示。据此完成问题。
4.10月9日早晨,佛山的小华把刚拍摄的日出照片发给在国外出差的妈妈。妈妈立即回复了一张照片,说:我正在欣赏日落。造成这种时间差异的原因是( )
①两地纬度不同 ②两地经度不同 ③地球的公转 ④地球的自转
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A
D
地球的公转
2.
01.
3.
1.
4.
旋转中心
方向
周期
地理现象
自主探究2
01.
①观察地球的公转运动,独立找出地球自转的旋转中心、方向和周期。
自主探究2
01.
旋转中心
方向
周期
地理现象
太阳
东
自西向东
1年
合作探究2
01.
现象②:如果地球不进行公转,停止在现在的位置,那么会出现什么现象?
现象③:在二分二至日,太阳分别直射哪条纬线?
现象④:在二分二至日,随着太阳直射点的移动,北半球的昼夜长短发生了什么变化?
现象⑤:在二分二至日,北极圈与南极圈的昼夜情况如何?
合作探究2
01.
节气 春分 夏至 秋分 冬至
太阳直射点
北半球昼夜长短
北半球极昼极夜 --------- ---------
赤道
北回归线
南回归线
赤道
昼夜等分
昼长夜短
昼夜等分
昼短夜长
春分
夏至
秋分
冬至
极昼
极夜
读“地球运动示意图”,完成下列小题。
习题训练
2. 关于地球公转至甲、乙、丙、丁四个位置时对应的节气及昼夜长短的说法,正确的是( )
A. 甲-冬至-北半球昼长夜短 B. 乙-秋分-北半球昼短夜长
C. 丙-冬至-北半球昼短夜长 D. 丁-冬至-北半球昼夜等长
1. 关于地球自转和公转的叙述,正确的是( )
A. 都绕地轴旋转 B. 方向都是自东而西
C. 公转产生四季更替 D. 公转产生昼夜更替
C
C
习题训练
3. 2018年12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。据此回答问题。
(1)嫦娥四号探测器发射升空时,地球运行在公转轨道(图1)上的 → 段,此时太阳直射点位于赤道和 之间。
( 2)嫦娥四号探测器发射升空时,海门昼夜长短状况是 ,主要是由地球的 运动造成的,这一天过后,海门的白天继续变 。
(3)此时,我们在教室里看到的正午太阳光线照射情况如下图中的 图,正午时太阳高度较 (低或高)地面获得的太阳热量较少。
C
D
南回归线
昼短夜长
公转
短
B
习题训练
3. 2018年12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。据此回答问题。
(4)体验生活:我国大部分地区位于五带中的 带,为保证后排低层房屋中午时间的采光,楼与楼之间距离的设计应参考 (季节)的光照情况;为了保证采光,我们这里的阳台一般朝向为朝