第4课中国历代变法和改革同步练习--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修一

第4课中国历代变法和改革 同步练习 1．“它接受现代化，但只接受它的形式，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务……但是与现代化的方法相反，它是将‘现代’服务于‘传统’，让‘现代’向‘传统’过渡，因此是‘反现代化’。”以上论断适用于评价 A．戊戌政变 B．义和团运动 C．预备立宪 D．辛亥革命 2．词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为1978-2019年中国各大报刊出现的高频率词汇，其中最有可能属于2012-2019年的是 A．解放思想  改革开放  一国两制 B．市场经济  211大学  “三个代表” C．和谐社会  八荣八耻  科学发展观 D．中国梦  一带一路  四个全面 3．新中国成立后，政府组织出版社创作了大量连环画，涵盖了抗美援朝、工人生活、农民翻身、战斗事迹、英雄劳动、思想改造、破除迷信、科学知识、婚姻问题、儿童故事等方面。此举旨在 A．践行“另起炉灶”外交政策 B．适应社会主义改造的要求 C．利用连环画通俗性教育民众 D．推动扫盲教育的顺利开展 4．清末新政主要包括下列内容：改革官制；编练新军；倡导创办工商企业；推行教育改革。清末新政旨在 A．发展民族资本主义 B．推动中国现代化 C．推动洋务运动发展 D．维护清王朝统治 5．孝文帝改革与商鞅变法虽然是中国历史上不同时期的改革，但都促进了历史的发展。两者的共同之处在于都 A．为实现国家统一奠定了基础 B．采用儒家思想治理国家 C．是民族融合发展的产物 D．促进了社会性质的转变 6．1978年10月10日，邓小平在会见外宾时指出：“要实现四个现代化，就要善于学习，大量取得国际上的帮助。要引进国际上的先进技术、先进设备，作为我们发展的起点。”这一观点 A．开启了中国现代化历程 B．标志着邓小平理论的成熟 C．表达了对外开放的思想 D．揭开了经济体制改革序幕 7．邓小平视察南方后发表了重要讲话：“从根本上改变束缚生产力发展的体制，建立充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展。”两个“体制”分别指 A．人民公社体制；家庭联产承包责任制 B．计划经济体制；社会主义市场经济体制 C．计划经济体制；多种所有制并存体制 D．混合经济体制；社会主义市场经济体制 8．成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来号洛阳为荒土。昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼义富庶，人物殷阜。”此段文字反映了 A．隋朝时洛阳商业盛极一时 B．南朝统治下的洛阳经济恢复 C．门阀世族在中原得到发展 D．孝文帝迁都洛阳后促进繁荣 9．就北魏“均田制”，著名学者黄仁宇做了如下的归纳：“魏之‘三长’、‘均田’以及（其后）各朝的‘府兵’，都系用‘间架性的设计’作基础，也就是先造成理想上的数学公式，广泛地推行于各地区。行不通时，互相折衷迁就，只顾大体上在某种程度上的可行，无意以条文作主，凡事认真。这种办法施行至公元775年安禄山叛变时，已不能继续。对材料理解正确的是 A．政府制度在实际推行中受挫 B．材料分析出唐朝灭亡的原因 C．黄仁宇否定三长均田府兵制 D．材料认为政府执行力度不够 10．好的歌曲能够唱响时代的主旋律、“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是 A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇 C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，解放全国 11．有学者对大同地区已发掘的北魏晚期墓葬进行研究时发现，汉族贵族墓中出土的陶俑男戴风帽，女性高髻包巾，身穿斜领窄袖长袍，是鲜卑族的民族服饰；而鲜卑贵族的墓葬形制是方形弧边四角攒尖顶的砖室墓，是典型的汉族墓葬风格。这一现象出现的主要原因是 A．三教合流推动民众观念趋同 B．统治者“汉化”政策的影响 C．民族间生产和生活相互融合 D．少数民族普遍推行农耕生产 12．据下表内容可知，北宋改革派三位代表人物所指出的解决社会问题的途径是（   ） 代表人物 思想主张 范仲淹（989—1052年） “山海之货，本无穷竭”“使天下之财通济无滞” 李觏（1009年—1059年） “不耕不蚕，不饥寒者希（稀）也” 王安石（1021-1086年） “游民慕草野，岁熟不在天” A．积极生产，发展经济 B．民富优先，国富次之 C．农业为本，辅以工商 D．保护环境，和谐共生 13．商鞅在秦国变法，后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为 A．秦孝公大力支持 B．满足了地主阶级的利益要求 C．“为秦开帝业”影响深远 D．变法措施为各国所沿用 14．1956年刘少奇在某次会议上强调：“现在，革命的暴风雨时期已经过去了，新的生产关系已经建立起来，斗争的任务已经变成保护社会主义生产力的顺利发展。”由此可知，这次会议确定我国 A．逐步开展社会主义的改造政策 B．将发展经济作为工作重点 C．树立“四个现代化