内容正文:
第八章
平面解析几何
第一节
直线的倾斜角与斜率、直线的方程
新课程标准
考向预测
1.在平面直角坐标系中,结合其体图形掌握确定直
直线及其方程在高考中单独考查的较
线位置的几何要素。
少,通常与其他知识结合起来进行考查,
2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的
命题
有两种常见方式:一是与导数结合,求曲
直线斜率的计算公式
角度
线的斜率,倾斜角和切线方程等:二是与
3.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或
圆、圆锥曲线结合,考查直线与圆、圆锥
垂直
曲线的位置关系等。
4.掌握确定直线的几何要素,掌握直线方程的几种
形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一
核心
逻辑推理
次函数的关系
素养
数学运算
课前材回命
●●●
O知识梳理
4.直线方程的五种形式
1,直线的方向向量
名称
方程
适用范围
设A,B是直线上的两点,则AB就是这条直线的
点斜式
不含直线x=x
方向向量,
斜截式
不含垂直于x轴的直线
2,直线的倾斜角
(1)对于一条与x轴相交的直线1,把x轴(正方
y一y1x一x1
不含直线r=
向)按逆时针方向绕着交点旋转到和直线1首次
两点式
一y1r:一1
和直线y=y1
重合时所成的角,称为直线1的倾斜角.
(2)范围:直线的倾斜角a的取值范围为0°≤a
+=
不含垂直于坐标轴
截距式
<180°.
和过原点的直线
3,直线的斜率
平面直角坐标系内
般式
(1)过两点的直线的斜率公式
的直线都适用
如果直线经过两点P(x1y).P2(x2y2)(x1≠
O经典结论
2)小,其斜率k=业二当
-7I
1.直线的倾斜角a和斜率k之间的对应关系:
(2)把一条直线的倾斜角▣的正切值叫作这条直
线的斜率,斜率常用小写字母k表示,即k
0
0<a<号
2
≠》)
0
k>0
不存在
k<0
·127·
高三总复习·数学(北师大版)
2.截距和距离的不同之处
2.倾斜角为135°,在y轴上的截距为一1的直线方
“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,
程是
()
可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数
A.x-y+1=0
B.xy-1=0
Q基础热身
Cx+y-1=0
D.x+y+1=0
3.[多选]在下列四个命题中,错误的有
()
1.判断正误
A.坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角和斜率
(1)直线的倾斜角越大,其斜率就越大,(
B.直线倾斜角的取值范围是[0,x)
(2)与x轴平行的直线,它的倾斜角为180°,(
C,若一条直线的斜率为【ana,则此直线的倾斜
(3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.
角为a
(
D.若一条直线的倾斜角为a,则此直线的斜率为
(4)经过任意两个不同的点P1(x1y)P2(2
tan a
)的直线都可以用方程(y一)·(x一x)=
4.经过点(4,1),且在两坐标轴上截距相等的直线1
(x-x1)(y2一y1)表示.
的方程为
课上研考
考点门直线的倾斜角与斜率
2.已知两点A(
1,2),B(m,3),且m∈
【例1】(1)直线1过点P(1,0),且与以A(2,1),B
(0,3)为端点的线段有公共点,则直线1斜率的
[一侣-1厅-小则直线A5的领斜角。的取
值范围是
取值范围为
(2)已知直线1方程:kx-y+2k-2=0(k∈R),
A后到
(赁
若!不经过第四象限,则k的取值范围为(
A.k≤1
B.k≥1
c[u(受劉]后劉
C.k≤0
D.k≥0
听课记录:
考点2求直线的方程
【例2】求适合下列条件的直线的方程:
444444444+4444444+
(1)在y轴上的截距为一5,倾斜角的正弦值
【名师支招】
1.求倾斜角的取值范围的一般步骤:(1)求出斜
(2)经过点P(3,2),且在两坐标轴上的截距
率k=tana的取值范图,但需注意斜率不存
相等:
在的情况.(2)利用正切函数的单调性,借助
(3)经过点A(一1,一3).倾斜角等于直线y=3z
图象或单位圆,数形结合确定倾斜角α的取
的倾斜角的2倍.
值范围.
听课记录:
2.注意倾斜角的取值范国是[0,π),若直线的斜
率不存在,则直线的领斜角为受,此时直线事
直于x轴
【跟踪训练】
1.已知点A(1,3),B(-2,一1).若直线1:y=k(x-2)
十1与线段AB相交,则k的取值范围是(
A≥号
B.k≤-2
Ck≥或长-2
D.-2≤k≤号
·128·
第八章平面解析几何
【名师支招】
【名师支招】
1.求直线方程一般有以下两种方法:
1.舍有参数的直线方程可香作直线系方程,这
(1)直接法:由题意确定出直线方程的适当形
时要能够整理成过定点的直线系,能够看出
式,然后直接写出其方程。
“动中有定”.若直线的方程为y=k(x一1)十
(2)待定系数法:先由直线满足的条作设出直