内容正文:
人教版八年级数学上册第十二章 全等三角形 单元复习题
一、选择题
1.如图,,且点在上,点在同一直线上,若则的长为( )
A.9 B.6 C.3 D.2
2.如图,在和中,,,添加下列条件,不能判定的是( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,,利用尺规在上分别截取,使,分别以D,E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点F,作射线交于点G,若,过点G作交于点P,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.如图,,若,则的长度为( )
A.2 B.5 C.10 D.15
5.如图,沿直角边所在的直线向右平移得到,下列结论中错误的是( )
A.≌ B.
C. D.
6.如图,,,则下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,平分,,于点E,,,则的长度为( )
A. B. C. D.
8.如图,,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若,则点P到BC的距离是( )
A.10 B.8 C.5 D.2
9.如图,在中,,AD平分∠BAC,于E,则下列结论:①AD平分∠CDE;②;③DE平分∠ADB;④,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
10.已知,,,则的度数为 .
11.已知的三边长分别为3,4,5,的三边长分别为3,,若这两个三角形全等,则x的值为 .
12.如图、两点分别位于一个池塘的两端,点是的中点,也是的中点,若米,则 .
13.如图:在中,,是的角平分线,过点作线段,使交于点,为上一点,连接,,已知,,则的面积是 .
三、解答题
14.如图,,点E在线段上,点F在延长线上,,求证:.
15.如图,是上一点,点,分别在两侧,,且,.求证:.
16.如图,在中,,,是的一条角平分线.若,求的面积.
四、综合题
17.如图,,点A对应点D,点B对应点E,点B、F、C、E在一条直线上.
(1)求证:;
(2)若,,求边的取值范围.
18.如图所示,已知等腰中,,与互余,.
(1)试说明:;
(2)若cm,cm,求的长度.
19.如图①,直线,直线与分别交于点G,H,.将一个含角的直角三角板放置图中,使点N,M分别在直线上,,.
(1)填空: (填“”“”或“”);
(2),的平分线交直线于点O.
①如图②,当时,求的度数;
②将三角板向左平移,用含的式子表示的度数.
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】A
【解析】【解答】解:,
,
,
,
当AC=DF时,只能得到两边和其对角分别相等,无法判定 ,A符合题意;
当AB=DE时,由SAS判定,B不符合题意;
当 时,由ASA判定,C不符合题意;
当 时,由AAS判定,D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】根据全等三角形的判定方法逐一判断即可得到答案.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:由题中作图过程可知BG平分∠ABC,
又∵∠C=90°,GP⊥AB,
∴GC=GP,
∴GP=GC=AC-AG=9-5=4.
故答案为:C.
【分析】由题意知BG平分∠ABC,根据角平分线上的点到角两边的距离相等得GC=GP,进而根据GC=AC-AG计算可得答案.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:∵△AOD≌△COB
∴CO=AO=5
∴AC=AO+OC
=10
故选:C
【分析】根据全等三角形的性质可得OC=5,进而可求出AC的长度。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:∵△DEF是由△ABC平移得到的,
∴△ABC≌△DEF,∠DEF=∠B=90°,AC=DF.
故答案为:D.
【分析】直接根据平移的性质进行判断.
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】
【解析】【解答】解:∵,,
∴∠C=∠F=40°,
∵,
∴∠B=180°-∠A-∠C=90°,
故答案为:90°.
【分析】利用全等三角形的性质求出∠C=∠F=40°,再利用三角形的内角和计算求解即可。
11.【答案】2
【解析】【解答】解:与全等,
当时,,
,
成立,
当时,,
,
不成立,
故答案为:2.
【分析】已知三角形三边的两个三角形全等,求x值时需要对全等三角形的对应边进行分类讨论,求出x值后需验证.
12.【答案】25米
13.【答案】
14.【答案】证明: ,
,
【解析】【分析】根据全等三角形的性质可得,再结合可得,所以。
15.【答案】证明:∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
16.【答案】解:作于点E,
平分,,,,
,
,
的面积.
17.【答案】(1)证明:,
,
,
;
(2)解:,,
,
在中,,
,
即.
【解析】【分析】(1)先根据三角形全等的性质即可