第一章 生物学——研究生命的科学【速记清单】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练(苏科版)

2023-09-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第1章 生物学---研究生命的科学
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.07 MB
发布时间 2023-09-04
更新时间 2023-09-05
作者 小海豚精品资料吧
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审核时间 2023-09-04
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来源 学科网

内容正文:

第一章 生物学——研究生命的科学 知识章章清 01 归纳·本章概览 02 速记·考点列阵 03 攻克·重点疑难 疑难点1 生物与非生物的判断 疑难点2 对照试验 04 教考衔接 本章主要考点 真题再现 一、生物与生物学 1. 生物是指有 的物体,熊猫和玩具熊猫的根本区别是熊猫具有 。 2. 生物包括 、 、微生物( 、 、 )。 3.生物的基本特征 (1)除 外,生物都由 构成, 是生物体的基本结构; (2)生物生活过程中需要摄入 ,进行 和 ; (3)生物能够 、 ,具有 现象; (4)生物能 ,能够 和 环境。 4. 生物学就是研究生物体的 及其 的科学。 5. 生物与仿生学 生物原型 蜻蜓 鸟巢 海豚 仿生学应用 6. 现代生物科技成果 克隆动物技术、试管婴儿、太空育种、人类基因组计划、生态农业、杂交水稻。 二、生物学的基本研究方法——学习观察与实验 1. 小物体或微小特征,需要借助 或 。 2. 一般规程有:实验目的、实验材料和用具、实验步骤、实验现象、实验结论。 三、学习使用显微镜 1. 显微镜的基本构造和作用 名称 作用 目镜 接近眼睛的镜头,放大物像。 物镜 接近玻片标本的镜头,放大物像。 粗准焦螺旋 转动时,可以大幅度升降镜筒。 细准焦螺旋 转动时,镜筒升降幅度较小,可以使物像更清晰。 遮光器 调节光线强弱,上面有大小不等的圆孔,叫做光圈。 反光镜 反射光线,分凹面镜和平面镜。 2. 显微镜的使用方法和步骤 (1)取镜与安放 (2)对光 转动 ,使 对准通光孔。 转动 ,把 对准通光孔。 用双手转动 ,视野内呈现一个 。 (3)放置玻片标本 把要观察的玻片标本放在 上,使标本正对通光孔的中心,玻片的两端用 压住。 用双手 方向转动 ,使镜筒缓慢下降至物镜前端接近玻片标本(约0.5cm)为止。此时,眼睛一定要从 ,以免损坏 和 。 (4)观察 用双手逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至视野内看到物像时为止。再略微转动 ,使物像清晰。 (5)收镜 观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本,用纱布擦拭显微镜。镜头要用擦镜纸擦,不能用纱布或餐巾纸,以免损坏镜头。调节反光镜竖置,压片夹转向后方,镜臂竖直,将显微镜装入镜箱,放回原处。 3. 显微镜使用过程中的注意事项 (1)实验材料的要求是: ,才有利于透光。 (2)在显微镜视野内看到的物像是上下颠倒、左右翻转的倒像(180度旋转)。例如:玻片上p,物像是d。 (3)目镜与物镜的区别: 没有螺纹,镜头越 ,放大倍数越 ; 有螺纹,镜头越 ,放大倍数越 ,与玻片标本的距离越 。 (4)放大倍数:物像放大倍数= 。 (5)视野中物像的变化: 显微镜 ,观察 ; ;所看到的 ; ; 。 (6)调焦:若要使镜筒明显上升或下降,应调节 ,要使观察的物像更加清晰应调节 。 (7)睁眼:观察物像时,两眼都要睁开, 。眼睛注视目镜内时,镜筒 。镜筒下降时,眼睛一定要从 ,以免损坏 和 。 (8)视野中较偏的物像移动到视野中央: 。 三、科学探究实验 1.科学探究的一般过程 (1) ;(2) ; (3) ; (4) ;(5) ;(6) 。 2.实验设计的基本要求 (1)控制 : (2) : (3) 或取 是为了 ; (4)实验数据

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