第十七章勾股定理 单元复习 2022-2023学年人教版数学八年级下册

2023-09-04
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第十七章勾股定理 单元复习 2022-2023学年人教版数学八年级下册 姓名 班级 学号 成绩 一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.) 1.下列三条线段能构成直角三角形的是(  ) A.4,5,6 B.1, ,2 C.√3,3,6 D.6,8,10 2.一个圆柱形铁桶的底面半径为12cm,高为32cm,则桶内所能容下的木棒最长为(  ) A.20cm B.50cm C.40cm D.45cm 3.已知锐角△ABC的三边长恰为三个连续整数,AB>BC>CA,若边BC上的高为AD,则BD﹣DC=(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为(  ) A.600米 B.800米 C.1000米 D.不能确定 5.如图,在水塔 的东北方向 处有一抽水站 在水塔的东南方 处有一建筑工地 在 间建一条直水管,则水管的长为(  ) A. B. C. D. 6.如图,在数轴上点表示的数为1,在点的右侧作一个边长为1的正方形,对角线的长度为,将对角线绕点逆时针转动,使对角线的另一端落在数轴负半轴的点处,则点表示的数是(  ) A. B. C. D. 7.如图,一只蚂蚁从正方体的下底面A点沿着侧面爬到上底面B点,正方体棱长为3cm,则蚂蚁所走过的最短路径是(  ) A.3 cm B.6cm C.3 cm D.3 cm 8.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°, AC、BC的长分别为6、8,则∠CAB的平分线AP的长为(  ) A.3 B.4 C.3 D.4 二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.) 9.在△ABC中,∠C=90°,c=25cm,a:b=3:4,则S△ABC=   . 10.一架长为10m的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子的底端与墙的距离为6m,如果梯子顶端沿墙下滑2m,那么梯子底端将滑动   m. 11.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为2,4,1,2,则最大的正方形E的面积是   . 12.如图,长方体木箱的长、宽、高分别为,,,则能放进木箱中的直木棒最长为   . 13.如图,在直角中,,平分,交边于点E,若,,则的面积是   . 三、解答题:(本题共4题,共45分) 14.已知把长为和的三根细木棒首尾相连,能搭成一个直角三角形.如果把这三根细木棒的长度分别扩大为原来的倍,那么所得的三根细木棒能不能搭成一个直角三角形,为什么? 15.为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图中所在的直线上建一图书馆,本社区有两所学校,分别在点和点处,于点,于点.已知,,.问:图书室应建在距点多少米处,才能使它到两所学校的距离相等? 16.如图,和都是等腰直角三角形,,为边上一点,求证:. 17.如图,在△ABC中,∠C=90°,点P在AC上运动,点D在AB上,PD始终保持与PA相等,BD的垂直平分线交BC于点E,连接DE. (1)判断DE与DP的位置关系,并说明理由. (2)若AC=5,BC=7,PA=2,求线段DE的长. 18.已知,如图,中,,,,为的角平分线交于,过点作垂直于点, (1)求的长; (2)求的长; (3)求的长 参考答案: 1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A 9.150cm2 10.2 11.9 12.13 13. 14.解:可以搭成一个直角三角形.理由如下: 因为 , 所以 故这个三角形是直角三角形. 15.解:设AE=xkm,则BE=(25-x)km, 在Rt△ACE中,由勾股定理得:CE2=AE2+AC2=x2+152, 同理可得:DE2=BE2+BD2=(25-x)2+102, 若CE=DE,则AE2+AC2=BE2+BD2, x2+152=(25-x)2+102, 解得:x=10km; 答:图书室E应该建在距A点10km处,才能使它到两所学校的距离相等. 16.证明:∵和都是等腰直角三角形 ∴,, ∵ ∴ ∴ 在和中 ∴ ∴, ∴ ∴是直角三角形 ∴ ∴ 17.(1)解:DE⊥DP,理由如下: ∵PD=PA, ∴∠A=∠PDA, ∵EF是BD的垂直平分线, ∴EB=ED, ∴∠B=∠EDB, ∵∠C=90°, ∴∠A+∠B=90°, ∴∠PDA+∠EDB=90°, ∴∠PD

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