2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 2.学会学习，逐步掌握有效的学习方式方法，提高学习能力。 1.知道学习中有快乐，也有辛苦。 3.树立正确的学习观念，养成自觉、主动的学习态度。 学习目标 2 自主学习 阅读教材P20-24的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 01 学习带来的感受？ （P20-21） 02 如何做到学会学习？（p22-24） 3 01 体味 学习 4 学习是一件 快乐 辛苦 的事？ 或者 学习中有快乐 学习中的快乐 1.学习有进步了，我真快乐！ 2.我找到了学习中志趣相投的朋友… 3.我帮同桌解了一道题，我很快乐！ 4.数学老师课讲的特幽默，我真快乐！ 取得成绩 解决难题 拓展知识面 有趣的故事情节 找到志趣相投的同伴 发现自己的潜能 感到学习快乐的原因： 7 学习中也有辛苦 一、体味学习 学习中的辛苦 1.早起晚归,睡眠时间不足; 2.课后作业较多,考试也较频繁; 3.努力学习后,学习成绩仍然不理想; 4.好不容易背下来了，考试的时候又忘了。 基础知识不够扎实 上课不认真 缺乏毅力 学习方法不对 能力有限 缺少学习兴趣 学习中出现困难的原因： 9 你的学习中有哪些快乐和辛苦呢？ 40% 60% 1.早起晚归,睡眠时间不足; 2.课后作业较多,考试也较频繁; 3.努力学习后,学习成绩仍然不理想; 4.课余时间较少,学习压力较大； 5.考试成绩不好，家长不给好脸色、训斥 …… 学习苦啊！ 1.对某方面知识有强烈兴趣时； 2.自己解决某个问题时； 3.发现自己的潜能时； 4.战胜学习困难,我很快乐！ 5.学习有进步了，我真快乐！ 6.我帮同桌解了一道题，我很快乐！ 7.作文比赛得第一，我很快乐！ 8.学会了一首我喜欢的歌，我很快乐 …… 学习有乐！ VS 10 学会将“苦”转化为“乐” 如： 老师批评我 考试让我头疼 学习退步了 换个角度： 老师很关注我 考试是对我学习的检验 只要我有正确的方法并且努力，我就会取得进步 苦乐相伴，体验美好，享受过程 探究与分享:(p21) 我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！ 你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。P20 ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。P21 ③ 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 笔记1、如何理解学习是苦乐交织的？ 课堂笔记 当我们部分学生肆意挥霍青春、金钱; 或者在网络游戏中尽情厮杀时; 当我们高呼:无聊 时; 你是否会想起下面这些人 战机盘旋下的伊拉克小学 中国贫困山区的小学 渴望学习的孩子们 因口粮不足，父母是弱智，雷宏明和妹妹由于没钱上学，只能跟着爷爷讨饭。 面对他们，对比一下我们现在的学习生活与学习环境，说说你此时的心情与感受。 1 并非所有的少年儿童都有上学的机会 2 父母辛勤劳动,省吃俭用供上学不易 3 国家创造了许多良好的条件 你知道吗? 上学的机会来之不易! 正确对待学习 1、正确对待学习当中的苦与乐，端正学习态度 2、珍惜学习机会 3、努力学习 单词记不住 记忆力不集中 考前焦虑 失眠多梦 作业做不完 …… 很难受体会到学习带来的成就感。 不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学。 被安排的 学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。 你有哪些学习困扰？面对这些困扰，该怎么办呢？有哪些有效的学习方法？ 战胜学习困难 21 02 学会学习 PART TWO 22 ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣（远大志向、明确目标） 兴趣是最好的老师！ 我们如何学会学习？ 二、学会学习（P22） 好之者，不如乐之者。 知之者，不如好之者； 1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即使对有些科目内容暂时不感兴