内容正文:
第2章 第5节 人脑的高级功能
问题探讨
阿尔兹海默症是老年人常见的一种疾病,该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损(如迷路)、情绪不稳定。研究发现,该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的
1.上述资料可以说明人的大脑有哪些区别于脊髓的高级功能?
2.人的大脑有哪些区别于动物的大脑的高级功能?
人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能
人脑大脑皮层具有言语区,具有语言功能;
利用语言,人类能够进行抽象思维,具有意识;
有些动物也能对语言刺激作出反应,那是人类训练的结果,是简单的模仿和强化记忆的结果;
脑海中记忆的“橡皮擦”
人的大脑有很多复杂的高级功能,因为大脑皮层有140多亿个神经元组成,组成许多神经中枢,是神经系统最高级的部位;
基本功能
高级功能
感知外部世界
控制机体的反射活动
语言
学习和记忆
思维
脑的高级功能的意义:
脑的高级功能使人类能够主动适应环境,创造出灿烂的人类文明
一、语言功能
1.概述
语言文字是人类社会_______的主要形式,也是人类进行______的主要工具;
语言功能是人脑____的高级功能,它包括与_____、____相关的全部________,涉及人类的___、___、___、___;
信息传递
思维
特有
语言
文字
智能活动
听
说
读
写
人脑感知和言语的正电子发射计算机断层扫描成像
资料1:看单词、听单词、说单词、联想生成单词所对应的脑血流量扫描成像图。 红、黄、绿和蓝色表示血流量从大到小。
一、语言功能
A. 看单词
B. 听单词
C. 说单词
D. 联想生成单词
请你在同一张大脑图像中标注看、听、说、联想生成单词时血流量较多的位置。
额叶
顶叶
颞叶
枕叶
额叶
顶叶
颞叶
枕叶
语言加工过程涉及多个大脑皮层的特定区域,语言加工具有复杂的作用机制。
看单词
听单词
说单词
联想生成单词
视觉中枢
听觉中枢
运动
中枢
一、语言功能
PPT9
同学们标注好了吗?我们一起来看一下,看单词时枕叶部分细胞活跃,听单词则集中在颞叶上部,说单词使得中央沟附近细胞活跃,而联想生成单词则使得额叶中下部和颞叶后部细胞活跃,除了我们比较熟悉的第一运动区也就是运动中枢以外,老师还另外标注了和听觉中枢和视觉中枢。
我们发现看单词活跃的脑区远远大于视觉中枢的区域,这说明看单词并不是单纯通过视觉中枢看见,同样,听单词也不单纯只是通过听觉中枢听见,说单词也可以引起运动中枢之外其他大脑皮层细胞活跃,而联想生成单词与这些中枢位置较近,但交集极少。
由此可知:单纯的看见、听见、说出并不是完整的语言,语言加工具有复杂的作用机制,该过程涉及多个大脑皮层的特定区域,这些区域中有些已经被证实是语言相关的神经中枢,这些区域被称为大脑皮层的言语区。那么人们是如何认识到大脑的言语区呢?
1.大脑皮层的语言功能——言语区
一、语言功能
资料2:一位病人能听懂别人说话,能用面部表情和手势同别人交流思想,可是说话非常困难。病人与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常,病人死后经解剖学发现,他的大脑左半球额叶后部S区发生病变。
S区病变的大脑
任务2:病人的症状说明病人大脑的哪些中枢没有问题?你推测S区的具体功能是什么?
S区:运动性语言中枢
1.大脑皮层的语言功能——言语区
一、语言功能
资料3:病人能主动说话,听觉也正常,但他听不懂别人说话,连自己的话也听不懂。病人死后,研究者发现他的大脑左半球的颞叶后部与顶叶和枕叶相连接处H区有病变。
任务3:病人的症状说明病人大脑的哪些中枢没有问题?你推测S区的具体功能是什么?
H区:听觉性语言中枢
1.大脑皮层的语言功能——言语区
一、语言功能
S区损伤:
听得懂,能交流,语言加工受影响
H区损伤:
能主动说话,有大量错语,听不懂
额叶
顶叶
颞叶
枕叶
H区
听觉中枢
S区
口唇相关运动中枢
S区
H区
躯体运动中枢
语言这一高级功能是复杂的,需要多个脑区和神经通路共同参与。
视觉中枢
1.大脑皮层的语言功能——言语区
一、语言功能
PPT13:
经过研究,科学家已经基本明确了交流中从听到声音到说话表达的脑内信息传递通路。我们首先对S区、H区以及听觉中枢和口唇相关运动中枢进行标注,
当词汇的语音传到耳朵后,听觉中枢对其进行加工,然后神经信号到达H区,在H区将词汇解释成含义即听懂,随后在H区整理出讲话的思路、顺序并选择用词
将指令从H区输送到S区,刺激形成讲话所需的肌肉运动的编码,将组织好的运动信息输送到躯体控制口、唇相关运动中枢,以控制讲话时相关的