1.1 走进实验室：学习科学探究 -2023-2024学年教科版物理八年级上册

认识物理学 什么是物理学？ 物理学是认识世界的科学 是改变世界的科学 我们在初中阶段的物理主要学习声、光、热、力、电等模块， 研究物质的运动规律和基本结构。 我从事科学研究的动机，来自一种想要了解自然奥秘无法遏制的渴望，而不是别的什么目的。——爱因斯坦 辅助部分 导入 究竟是闪电在前，还是雷声领先？ 当夕阳西下时，天边为什么常有红色的霞光？ 为什么一声喷嚏就可能导致雪崩？ 铅笔放在水里，似乎断了，为什么？ 拉链美观实用。它闭合、开启的原理是什么？ 圆珠笔里的笔油是如何从笔管流到笔尖的？ 辅助部分 导入 辅助部分 辅助部分 辅助部分 辅助部分 一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找出其中的原因及其规律(科学探究的目的）。观察是科学发现的重要环节。物理学是以观察、实验为基础的科学。 自然界中，存在着无穷的奥秘，科学家们是通过科学探究去认识它们的。 让我们走进科学探究的基地——实验室。 第一章 走进实验室 学习科学探究 8 16:26:22 学习目标 1、认识科学探究的常用工具，能说出它们的名称及用途（重点） 2、体验科学探究的过程，会运用科学知识进行初步的科学探究（难点） 了解感知 自学指导1 5分钟自行阅读课本6-7页，并解决以下问题： （1） 是科学探究的基地。 （2）一切奇妙的现象，都是有原因的， 就是要找出其中的原因及其 。 （3） 是科学发现的环节。 （4）仪器是科学探究的 。 （5） 是物理实验的基本内容，物理实验的结果需要通过测量才能得到。 了解感知 自学指导2 认识仪器 （1）5分钟观察课本第7页图片 图上一共出示了多少种测量仪器？分别是哪几种? 答：7种。分别是： 长度测量仪器——刻度尺、游标卡尺、千分尺、盒尺 质量测量仪器——托盘天平和砝码 时间测量仪器——机械停表、电子停表 温度测量仪器——温度计 电的测量仪器——电流表、电压表 力的测量仪器——弹簧测力计、圆盘测力计 体积测量仪器——量筒、量杯 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 5 10 0 1 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 了解感知 自学指导2 （2）你还知道哪些生活中的测量仪器 钟表测量时间、台秤测量质量、体温计测量温度等。 电子秤 体温计 深入学习 像科学家一样探究 自学指导1 科学探究的7个环节是什么？正确的顺序是什么？1分钟时间，请同学们从课本第8页找到答案。 深入学习 ① 提出问题 ② 猜想与 假设 ⑦ 交流与 合作 ④ 进行实验 收集证据 ③ 设计实验 制订计划 ⑥ 评估 ⑤ 分析论证 像科学家一样探究 交流与合作可以贯穿科学探究的整个过程 七个流程并不是缺一不可的，只要能达到探究的目的就可以 深入学习 自学指导2 你能记下来吗？3分钟之后展示。 迁移运用 伽利略，1564年2月15日出生在意大利西北部的比萨城里。17岁进入比萨大学学医，但由于他在数学方面的天赋使他带着极大的兴趣学习数学，后来，由于家境原因而被迫退学，但他却在25岁时被聘为该校的数学教授 。当时人们认为所有的问题都被亚里士多德一劳永逸地解决了，而伽利略却注重以实验的方法去追求隐藏在事物表象之后的真理。 传说在1591年伽利略和他的两个学生带着两个不同重量的铁球（一个的重量是另一个的10倍），登上比萨斜塔的塔顶。在好奇心的驱动下，塔下站满了观看的人们。在同一时刻，伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球。结果人们清楚地看到两个球在同一瞬间砸向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人 们证实了伽利略观点的正确，并且也是亚里士多德的落体理论第一次受到挑战。 迁移运用 请根据上面的故事，填写出探究环节的名称： 1、古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快，轻的物体下落慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢； 2、伽利略认为物体下落的速度与物体轻重无关； 3、伽利略找来两个助手在比较高的斜塔进行实验，要求两个铁球同时离手下落（两个球一个重，一个轻），结果两个铁球同时落地； 4、人们认为伽利略的实验方法是合理的，只是作一次实验没有很好的说服力； 5、后来波义尔用真空管证明了铅弹与羽毛下落一样快，进一步证明了伽利略观点的正确。 迁移运用 （二）建立你的家庭实验室 不一定非得使用专业的实验室器材才能完成试验 将气球放入玻璃杯中，吹鼓气球，这时提起气球，即能把杯子吊起来。