内容正文:
思考:图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人,他们都在
做什么,这种现象说明了什么道理?
lmage Today
Design Source
第二课学习新天地
第一框学习伴成长
【学习目标】
(1)知道学习包括的内容和表现,
正确认识
学习。
(2)理解学习的重要性,青少年应该正确对
待学习,努力学习。
(3)知道终生学习的重要性,
学会学习。
【学习重点】
学习的重要性、学会学习
【自主学习】
1.什么是学习?
2.正确认识学习
3.学习有什么重要性?
学习=读书?
一、打开学习之窗
1、学习的由来
“学习”一词出自《礼记·月令》
季夏之
月鹰乃学习…”,指雏鹰开始学习飞
翔。
请你思考:你是怎么看待学习呢?
【探究与分享】
他们是在学习吗?为什么?
1、小明课堂认真听老师讲课,课后认真完成作业。
2、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。
3、小鹏回家自己做饭,还经常给加班的爸爸送饭。
4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽车。
5、小南在周末去敬老院做义工。
6、小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都
没有发生一样,和同伴一起聊天。
他们是在学习吗?为什么?
纳有人需的面
万卷节1了
边
托
【探究与分享】
口你经历的学习有哪些?
上网
游泳
讨论
问题
听课
洗碗
做题
学习
弹钢琴
同学
购物
阅读