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优超
优堡
2023秋季学期
《学练优》八年级数学上HK
优
第12章一次函数
12.1
函数
第1课时
函数及其相关概念
要点归纳
知识要点变量与函数
定义
变量和
在某个变化过程中,可以取不同数值的量叫做
,数值保持不变的量叫做
常量
对于x在它允许取值范围内的每一
是x的函数,
在一个变
有两个变
函数
个值,y都有
确定的值与
x是
量,
化过程中
量x、y
它对应.
y是
量
判断变量y是否为变量x的函数,要抓住三个特点:①在同一变化过程中;②有两个变量;③本质
解题
上是一种对应关系,给定一个x的值,确定唯一一个y的值,而对应y的一个值,自变量x的取值
策略
不一定只有一个(如T3).
三当堂检测
三(建议用时:10分钟)》
1.要画一个面积为20cm2的长方形,其长为xcm,宽
为ycm.在这一变化过程中,常量与变量分别为
A.常量为20,变量为x,y
B.常量为20,y,变量为x
C.常量为20,x,变量为y
D.常量为x,y,变量为20
2.在下表中,设x(站)表示乘公共汽车的站数,
y(元)表示应付的票价.
x(站)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
y(元)
2
2
3
3
3
4
4
根据此表,下列说法正确的是
A.y是x的函数
B.y不是x的函数
C.x是y的函数
D.以上说法都不对
优国
3.下列关系式中:①y=x;②y=x2十z;③y2=x;④y=
士√xy是x的函数的是
(填序号)
4.(1)一个长方体盒子的高为30cm,底面是正方形,
这个长方体的体积V(cm3)与底面边长a(cm)之
间的关系为V=30a2.其中变量是
,常
量是
优
(2)橘子每千克售价2.5元,购买橘子的质量P(千
克)与所付款Q(元)之间的关系为
其中常量是
,自变量是
,因变
量是
5.如图是合肥冬季某一天的气温变化曲线,则气温
T(℃)
(填“是”或“不是”)时间t(h)的函
数,理由是:
+T(℃)
42086420
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第2课时
函数的表示方法一列表法、解析法
要点归纳
知识要点1列表法
通过列出
的值与对应
的表格来表示函数关系的方法叫做列表法,
知识要点2解析法
用
表示函数关系的方法叫做解析法,其中的等式叫做函数
(或函数
知识要点3函数中自变量的取值范围
确定自变量的取值范围时要考虑
的取值必须使函数表达式有意义,如果遇到实际问题,还必
须使
有意义.
函数表达式若为整式,自变量的取值范围一般为全体实数;若含有分式、根式、零次幂或负整数次幂等,
则要使这些式子都有意义
知识要点4函数值
如果在自变量取值范围内给定一个值a(即x=a),函数y对应的值为b(即y=b),那么b叫做当自变
量取值为a时的
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当堂检测三(
建议用时:10分钟)
若函数y三十
有意义,则
A.x>-2
B.x<-2
C.x=一2
D.x≠一2
2.若一支铅笔的价格为2元,小敏用11元钱买了x
支铅笔,则余款y元与x支之间的函数表达式为
A.y=2x
B.y=2x十11
C.y=11-2x
D.y=11x-2
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3.已知函数y=2x2一1,
(1)当自变量x=2时,函数值y=
(2)当自变量x=一2时,函数值y=
(3)当函数值y=17时,自变量x=
优
4.观察下表,y与x之间的函数表达式为
x
1
2
3
4
5
y
2
4
6
8
10
5.求下列函数自变量的取值范围.
2
10y=2x-5;(2)y=x-1(3)y=V2-x.
6.已知矩形ABCD的周长为20,AB的长为y,BC的
长为x.
(1)写出y关于x的函数解析式(x为自变量);
(2)当x=3时,求y的值.
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第3课时
函数的表示方法一图象法
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要点归纳
知识要点图象法
一般地,对于一个函数,如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的
坐标与
坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是这个函数的
.用
表
示两个变量间的函数关系的方法,叫做图象法,
当堂检测三(
建议用时:10分钟)
1.下列各点不在函数y=1一2x的图象上的是
A.(1,-1)B.(0,1)
c.0,0)D.(20)
2.下列各曲线中,不表示y是x的函数的是(
3.小明匀速走到离家1千米的公园,逗留半小时后,
匀速跑回家,则小明离家的距离s(千米)与时间t
(小时)之间的函数关系图象大致是
A
B
4.小明从家跑步到学校,接着马上原路步行回家.如
图是小明离家的路程y(米)与时间t(分钟