内容正文:
平行四边形的面积
人教版小学数学五年级
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=
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+
×
-
÷
1
2
3
1
激趣导入
要想比较那个花坛大,需要计算它
们的什么?
哪一个花坛大
一些呢?
要知道它们的面积!
知识讲解
借助方格
在方格纸上数一数,然后填写下表。(一个方格代表1m ,不满一格的都按半格计算。)
2
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平行四边形 底 高 面积
6m 4m 24m²
长方形 长 宽 面积
6m 4m 24m²
你发现了什么?
知识讲解
借助方格
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平行四边形 底 高 面积
长方形 长 宽 面积
两个图形的底与长,高与宽和面积分别相等。
知识讲解
借助图形
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演示1
是否可以把平行四边形变成一个长方形来计算出它的面积?
演示2
知识讲解
借助图形
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你发现了什么?
长方形的面积 = 长 × 宽
平行四边形的面积 底 高
知识讲解
借助图形
你发现了什么?
平行四边形的面积=底×高,
用字母表示为:S = ah 。
练习巩固
1.下图中两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?
2.8cm
1.5cm
= 2.8×1.5
答:这两个平行四边形的面积相等,
都是4.2cm²。
S=ah
= 4.2(cm²)
练习巩固
2.下图中正方形的周长是32cm。
你能求出平行四边形的面积吗?
= 8×8
= 64(cm²)
8cm
8cm
S=ah
32÷4=8(cm)
答:它的面积是64cm²。
练习巩固
3.这个平行四边形的高是多少?
28m²
= 4( m )
h=S÷a
答:这个平行四边形的高是4m。
S=ah
7m
知识总结
1.平行四边形面积推导。
2.S=ah。
课后作业
练习十九第3题
$$人教版小学数学五年级
平行四边形面积的应用
激趣导入
填一填。
1、平行四边形的面积=底×高。
2、平行四边形的面积可以用字母S表示,底可以
用字母a表示,高可以用字母h表示,平形四
边形的面积公式可以用字母S=ah
表示。
3、如果长方形的长和宽与平行四边形的底和高相
等,那么这个长方形和平行四边形的面积相等。
知识讲解
平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少?
根据平行四边形
S-ah
的面积公式来计
=6×4
算面积。
=24(m☐)
6m
答:它的面积是24m2。
知识讲解
平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少?
S-ah
列出面积公式。
导
=6×4
代入数值。
=24(m2)
,计算出结果。
6m
答:它的面积是24m2。
练习巩固
1.有一块麦田的形状是平行四边形。它的底是250m,高是
84m,共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷?平均每
公顷收小麦多少吨?
S=ah
=250×84
=21000(m2)
21000÷10000=2.1(公顷)
14.7÷2.1=7(吨)
答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7吨。
练习巩固
2.用木条做成一个长方形框,长18cm,宽15cm,它的周长和面积各
是多少?如果把它拉成一个平行四边形,周长和面积有变化吗?
长方形的周长=(长+宽)×2
=(18+15)×2
=66(cm)
长方开形的而积=长×宽
=18×15
=270(cm2)
答:长方形的周长是66cm,面积是270cm,如果把它拉
成一个平行四边形,周长不变,面积变小。
练习巩固
3.一个平行四边形的底是9.5分米,高比底长3.5分米,这个平行四
边形的面积是多少?
9.5+3.5=13(分米)
S-ah
=9.5×13
=123.5(平方分米)
答:这个平形四边形的面积是123.5平方分米。
练习巩固
4.一个平行四边形的果园,它的底是160m,高是75m.如果每2平方
米种果树1棵,可以种多少棵果树?
S-ah
=160×75
=12000(m2)
12000÷2=6000(棵)
答:可以种6000棵果树。
练习巩固
5.一个平行四边形,若底减少2cm,高不变,则面积减少6cm2,
或高减少1cm,底不变,则面积减少4cm2,原平行四边形的面
积是多少?
a=S÷h
4cm
1cm
S-ah
6cm
h=S÷a
6÷2=3(cm)
2cm
4÷1=4(cm)
4X3=12(cm2)
答:原平行四形的面积是12cm2。
知识总结
1.平行四边形的面积=底X高。
2.S=ah。
3.计算平行四边形面积的步骤:
(1)列出平行四边形面积公式。
(2)代入数值。
(3)计