内容正文:
探索活动:成长的脚印
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北师大版小学数学五年级
请算出图形中阴影部分的面积。(每个格子面积为1 cm2)
36 cm2
激趣导入
淘气出生时,脚印的面积约是多少?(每个小方格的边长表示1 cm)
知识讲解
我用数格子的方法,大于半格的记1格,不够半格的记为0,所以我认为大约是11平方厘米。
知识讲解
3×5=15(平方厘米)
知识讲解
(5+6)×3÷2=16.5(平方厘米)
看成近似的梯形,上底是5厘米,下底是6厘米,高是3厘米。
知识讲解
淘气2岁时,脚印的面积约是多少?(每个小方格的边长表示1 cm)
大约是42平方厘米
知识讲解
枫叶的面积约是多少?(每个小方格是1 cm²)
大约是20平方厘米
知识讲解
对于不规则的图形,我们可以在方格纸上进行估计。
方法一
数格子
大于半格的记为1格,不够半格的记为0格。
方法二
把不规则图形看成与其近似的规则图形,再用面积公式计算面积。
知识讲解
1.请你估计下面三个圆的面积。
练习巩固
(1)图①中每个方格的边长代表4cm,圆的面积约是 cm²。
(2)图②中每个方格的边长代表2cm,圆的面积约是 cm²。
(3)图③中每个方格的边长代表1cm,圆的面积约是 cm²。
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小方格越小,分割得越细时,估计值越接近精确值。
练习巩固
2.小组实践活动。估计一棵树的全部树叶的总面积。
练习巩固
(1)先估计一片树叶的面积,与同伴交流你的想法。
(2)如果一棵树有10000片树叶,估算这棵树所有树叶的总面积。
(3)在有阳光时,大约每25 m²的树叶能在一天里释放足够一个人呼吸所需的氧气,这棵树在有阳光时,一天里释放的氧气能满足多少人呼吸的需要?
(4)将你在这项实践活动中的感受与同伴进行交流。
练习巩固
对于不规则的图形,我们可以在方格纸上进行估计。
方法一:数格子。
大于半格的记为1格,不够半格的记为0格。
方法二:把不规则图形看成与其近似的规则图形,再用面积公式计算面积。
知识总结
同步学海乐园练习题
课后作业
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