浙江省台州市书生中学2023-2024学年高二上学期开学起始自主作业检查历史试题

2023学年第一学期高二历史起始自主作业检查 一、选择题（本大题30小题，每题2分，共60分） 1．秦统一后，历代中央行政制度经历了复杂的变化，有同学就此整理了“中国古代中央行政中枢制度演变示意图”。图中①②③④处依次填写正确的是 A．①三公九卿制 ②三省六部制 ③中书省 ④军机处 B．①三省六部制 ②三公九卿制 ③军机处 ④中书省 C．①三公九卿制 ②军机处 ③中书省 ④三省六部制 D．①三省六部制 ②中书省 ③军机处 ④三公九卿制 2．《礼记·王伯》中对中国古代某一制度描述道：“天子百里之内以共官，千里之内以为御，千里之外设方伯。”国王通过这一制度来处理本族和外族的事务，成为后世中央政权与地方政权的一种初期形态。这一制度是 A．内外服制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制 3．夏、商、周是中国古代奴隶制国家政治制度的形成与发展时期，这一时期政治制度的特点有 ①政体中保留某些原始民主传统 ②中央对地方实行垂直管理 ③政治权力分配与血缘关系相结合 ④实行“家国一体”的贵族等级制度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．都、布、按三司在地方上三权分立，互不统属，同时又分属中央三个不同的机构。都司 听命于兵部和五军都督府，布司和六部与都察院有关联，按司则受命于刑部和都察院。这一时期的地方行政区划 A．根据山川形势把全国划分为10道，作为中央派出的监察机构 B．设置行中书省，作为中书省在地方的派出机构，掌管一省政务 C．郡设太守为一郡最高长官，其下设郡尉、郡丞分别协掌军事、行政 D．省之下设府（州），府之下设县（州），形成省、府、县三级行政制度 5．“光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命，矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁。自此以来，三公之职，备员而已。”材料中“台阁”的性质是 A．执行机构 B．秘书机构 C．行政中枢 D．监察机构 6．右图是湘西里耶秦简中的一枚木牍，其上书写有“迁陵以邮行洞庭”的字样，迁陵是洞庭郡的属县。该文物表明秦朝 A．开创了全新的地方行政制度 B．采取了开明的边疆管理政策 C．创立了重要的巡视监察制度 D．建立了分级的文书传送系统 7．右图是某同学绘制的汉朝某一时期行政中枢的思维导图此图可用来辅助说明 A．西汉丞相府一直都是行政决策所在 B．东汉尚书台剥夺了外朝的行政权力 C．汉武帝设立中朝并削弱丞相的权力 D．东汉九卿不再属于外朝的官员体系 8．《史记·商君列传》中记载，“（秦孝公）以卫鞅为左庶长，卒定变法之令……而令民父子兄弟同室内息者为禁。而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。”上述变法措施 ①使井田制开始瓦解 ②统一了货币与度量衡 ③通过推行县制加强中央集权 ④鼓励以小家庭为单位进行生产 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．张居正说：“若询事而不考其终，兴事而不加屡省，上无综核之明，人怀苟且之念，虽使尧舜为君，禹皋为佐，亦恐难以底绩而在成也。”于是他 A．整顿吏治 B．改革税制 C．清丈土地 D．减少政府开支 10．有学者评价欧洲某项制度的实施，“在此之前，王权式微，大领主掌握着自己领地的权力，封建割据严重，国王无力控制政治局势。在此之后，国王权力大大加强，专制主义成分强化。”据此判断，此项制度是 A．雅典的城邦民主制 B．罗马的贵族寡头制 C．英国的君主立宪制 D．法国的三级会议制 11．古希腊城邦国家的公民直接参与国家管理，雅典是古典民主城邦的代表。下列项中，符合雅典公民职权的是 A．可以担任监察官，拥有主持公民大会、审判国王等权力 B．有出席公民大会和担任公职的权利，直接参与国家管理 C．议事会议员从公民中抽签产生，决定国家法律和政策 D．可以担任元老院成员，并终身任职，负责向官员提建议 12．伯里克利在悼念雅典英雄的演说中宣称：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是掌握在少数人手里。当法律对所有人都一视同仁，公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。”以下能为其观点提供佐证的是 ①公民的政治权利 ②官员的产生方式 ③陪审法庭的职权 ④公民的构成条件 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．古罗马的政治制度具有浓厚的贵族寡头特征，以下能够体现这一特征的有 ①元老院由卸任高级官员组成，终身任职 ②公民大会