第2单元 6《夜间飞行的秘密》第2课时（课件PPT）-【学海乐园】2023-2024学年四年级上册语文同步备课(统编版)

人教版小学语文四年级 夜间飞行的秘密 第二课时 引入新课 上节课我们一起了解了蝙蝠和雷达的关 系，但是还有很多问题等着我们来解决呢！ 科学家们对蝙蝠所做的实验，每次的目 的是什么？用了什么方法？结果怎样？现在就 让我们一起去寻找答案吧！ 引入新课 我是学习小能手，不信咱们比一 比。 (字词复习) 我会认 bian f和 jr rui ji dang 蝙 蝠即锐系铛 ying zheng zhang ai ying ping 蝇证障碍荧屏 课文讲解 自读第3~5自然段 要求：圈点勾画重点字词。 思考：用简洁的语言填写下列表格 注意要用简洁的语言归纳 课文讲解 实验 目的 方法 结果 证明 次数 第 蝙蝠夜 在一间屋子里横 铃铛 一 行探路 七竖八地拉了许 个也没 蝙蝠夜行探路 是否靠 多绳子，绳子上 响； 与眼睛无关。 次 眼睛。 系了许多铃铛。 蝙蝠没有 然后把蝙蝠的眼 碰着绳 睛蒙上，让它在 子。 屋子里飞。 课文讲解 实验 目的 方法 结果 证明 次数 蝙 把 蝙蝠 蝙蝠就像没头 蝙蝠夜行 第二次 行 的 耳朵 苍蝇似的到处 探路与耳 探路 塞 上 乱撞，挂在绳 朵有关。 是靠 否耳 让屋 它子 在 子上的铃铛响 个不停。 朵。 课文讲解 实验 目的 方法 结果 证明 次数 蝙蝠 把蝙蝠的 蝙蝠就像 蝙蝠夜 第三次 夜行 嘴封住 没头苍蝇 行探路 探路 让它在屋 似的到处 与嘴有 子里飞。 乱撞，挂 在绳子上 的铃铛响 个不停。 课文讲解 自第5~7自然段 要求：圈画关键词和句子。 思考：蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那 么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？ 你能试着用图画的形式展现吗？ 课文讲解 理解课文内容 它一边飞，一边从（嘴）里发出( 超声波)，遇到 障碍物)就反射回来，传到蝙蝠的（耳朵）里，蝙蝠就 立刻（改变飞行的方向