第1单元 1《观潮》（课件PPT）-【学海乐园】2023-2024学年四年级上册语文同步备课(统编版)

人教版小学语文四年级 观潮 第一课时 引入新课 诗仙李白在《将进酒》中说：“君不见，黄河之水 天上来，奔流到海不复回。“中国有句俗语叫“水流东 海不回头。”可钱塘江的水则不然，每年八月都要趁着 良辰从东海回趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下 最雄伟壮观的景象，从达官显贵到平民百姓，都想要一 睹为快。 今天，就让我们一起去看一看吧！ 初读感知 用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，遇 到不认识的字可以请教同学或老师，难读的句子 多读几遍。 我会认 yan bo yi ang ding f 盐薄屹昂鼎沸 guàn hao beng zhen sha yu bui 贯浩崩震霎余恢 我会写 浪潮 据说 大堤 宽阔 盼望 闷雷滚动 顿时 逐渐。 一堵墙 犹洳 崩塌 震动霎 时余波 天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 讲解课文 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。想想： 课文主要写了一件什么事？是按怎样的顺序写的？ >讲的是人们到钱塘江观潮的事 >潮来前、潮来时、潮退后 课文讲解 朗读第1自然段 课文标题中和第一自然段中都有“观”字，这 两个“观”字的意思是一样的吗？ “观潮”的“观”是“看”的意思； “天下奇观”的“观”是“景观、景色”的 意思。 天下奇观：全天下奇特而又少见的壮丽景 色。 课文讲解 默读课文第2自然段 1.作者是在什么时间、什么地点观潮的？为什 么？ 2找出潮来前描写江面景象的句子。 3.用直线画出人们观潮的句子。 4.你能用一个词语来形容人们观潮时的心情吗？ 课文讲解 1作者是在什么时间、什么地点观潮的？为什 么的间：农历八月十八，因为这一天是一年中传统的观潮日。 地点：海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。 2找出潮来前描写江面景象的句 子宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往 东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的 薄雾。 潮来之前：江面平静 课文讲解 3.用直线画出人们等潮的句子 海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼 着。 人多 急 4.你能用一个词语形容人们等潮的心情吗？ >急切人教版小学语文四年级 观潮 第二课时 引入新课 上节课我们学习了课文的第1、2自然段，了解了 海宁市盐官镇是观潮最好的地方，农历八月十八是观 潮的好日子。 那为什么自古以来，钱塘江大潮就被称为“天下奇 观”呢？这节课我们就一起去揭开这个谜团吧。 复习词语 天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 讲解课文 大声朗读课文第3自然段 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚 动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚 往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了 一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了 条白线，人群又沸腾起来。 课文讲解 根据第3自然段的内容，说一说潮来时的具体情形 ◆先是“远改处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动 听 ◆过了一会儿，响声越来越大 →看 ◆东边水天相接的地方出现了一条白线 课文讲解 齐读第4自然段 那条白线很快地向我们移来，逐新拉 长，变粗， 横贯江面。再近些，只见白浪翻 滚，形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越 近， 犹如干万匹白色战马齐头并进，浩浩荡 荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像 大地都被震得颤动起来。 课文讲解 根据第3、4自然段的内容，思考：作者是按什么顺 序描写大潮来时的景象的？从哪几方面来描述的？ >从远到近的顺序。 >声音和形态两方面。 课文讲解 默读第3、4自然段，画出描写潮水声音和形态的词语。 ◆声音：隆隆的响声一 越来越大一山崩地裂 ◆形态：一条白线 横贯江面 两丈多高的水 墙—干万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡 课文讲解 >听潮声 ◆1.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 ◆2.过了一会儿，响声越来越大。 ◆3那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 课文讲解 >观潮形 ◆1.只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 ◆2那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯 江面。 ◆3.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 ◆4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩 荡荡地飞奔而来。