1.2 走向共同富裕 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

1.2 走向共同富裕 学习目标 1.我国为什么要进行全面深化改革（原因） 2.怎样全面深化改革？（做法） 3.为什么要让人民共享发展成果？（原因） 4.如何让人民共享发展成果？（做法） 改革进行时 第 二 目 习近平总书记在党的十九大报告中指出： 中国特色社会主义进入了新时代。要逐步实现全体人民共同富裕，就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，改革开放永无止境，只有进行时，没有完成时。 全面深化改革的内涵： 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济，政治，文化，社会，生态，国防和。军队以及党的建设等领域的改革。 1.是什么： (2)总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 2.为什么要全面深化改革？（为什么要将改革进行到底？） 2021年中国取得的这些成绩，得益于哪些因素？ （1）过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 1.结合视频，思考我国在各方面已取得辉煌成就，为什么还要继续改革？ 2.结合教材，想一想我国是如何继续将改革进行到底的？ 更满意的收入 更舒适的居住条件 更可靠的社会保障 更高水平的的医疗服务 更丰富的精神文化生活 更好的教育 更稳定的工作 受更好的教育 人民心目中的 美好生活 现实中存在的问题 教育、医疗、住房等问题是人民最关心的、最渴求解决的问题 东西部、城乡、不同群体之间的收入差距较大 贫困人口数量庞大，部分贫困家庭缺乏劳动力 就业信息不畅通，就业质量有待提高 过去的发展对环境破坏严重 人民参与国家政治生活的程度较低...... 需求增加了 生产不平衡、不充分 （2）进入新时代，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 对策:①将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 三、新时代我国社会主要矛盾 原因：（3）中国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 对策②需要转变发展方式，优化经济结构。转换增长动力，建设现代化经济体系。 （4）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ——结合以下图片，总结我国深化改革的原因？ 对策：③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 弘扬改革创新精神 （5）改革开放是当代中国最鲜明的特色。 改革只有进行时，没有完成时。 对待改革的态度 对策④只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 3 ①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（主要矛盾） ②我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（新常态） ③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（新挑战） ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 ★2.我国为什么要全面深化改革？（或为什么改革只有进行时，没有完成时？） （1）从他们的对话中，你感受到改革开放以来我国农村发生哪些巨大变化？ （2）我国农村发生巨大变化，为什么还要实施乡村振兴战略？它为我国解决“三农”问题创造了哪些发展机遇？ 点拨：（1）农村经济加快发展，村民收入提高；基础设施建设投入多，社会保障措施到位，村民生活水平提高；休闲农业和乡村旅游业得到发展，城乡差距正在缩小；义务教育得到普及，文化事业加快发展等。 （2）目前我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。实施乡村振兴战略能够促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 阅读教材第10—11页“探究与分享”； （1）将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 （2）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，使设现代化经济体系。 （3）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 （4）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的 改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 3、如何进行全面深化改革？ 共享发展成果 第 二 章 节 习近平总书记指出：“党的十九届五中全会向着更远的目标谋划共同富裕，提出了‘全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展’的目标。共同富裕本身就是社会主义现代化的一个重要目标。” ——如何才能让全体人民共同富裕？ 共享发展成果 什么是共享发展？ 探究与分享 甲：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 丙：共享发展不是短时间就能实现的。 丁：“人心齐，泰山移。”人人共享需要