内容正文:
人教版小学语文六年级
过
花之歌
引入新课
朵朵娇艳美丽的鲜花,带给我们
的是美的享受。今天这节课,我们要
学习一首散文诗《花之歌》。上我们
跟随诗人一起感受花的美好,花的灵
性吧!
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课文讲解
初读课文后,你觉得“我”是什么?
花
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课文讲解
课文分为哪几部
分,每一部分的庄要
内容是什么。
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课文讲解
花的形象美
花的精神美
(1-4)
(5-7)
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课文讲解
我是大自然的话语,大
自然说出来,又收回去,藏
在心间,然后又说一遍.
隐喻
在自然界中循环往复的花开花落。
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课文讲解
我是星星,从苍穹
坠落在绿茵中。
突出花的
高洁夺目
这是交代花的整体形貌和生长环境,远观犹如
草坪中亮丽的星星点点。
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课文讲解
四季
我是储元素之女:冬将我
孕育,春使我开放,夏让我诚
长,秋令我昏昏睡去。
花的四季变化,
花孕育、生长的过
程。
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课文讲解
我是亲友之间交往的礼
品,我是婚礼的冠冕,我是生
者赠予死者最后的祭献。
这句话讲了花的功用:可以作为
表达情意的礼物,可以作为婚礼的装
饰,可以作为葬礼的祭献。
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课文讲解
(仿写)
我是亲友之间交往的礼品,我是婚
礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的
祭献
(花)
我是大海的叹息,我是天空的泪水,我是田
野的微笑。
(雨)