精品解析：2022-2023学年河北省保定市蠡县统编版五年级上册期末考试语文试卷

可学科网 型组卷四 2022一2023第一学期五年级语文学科作业质量检测 基础知识积累与运用。 1.看拼音，写词语。 lǎn duò fen f心 qin lae hui huang g00 bing ding zhu qing xiù en hui xian xia ling l6ng 2.把下列词语补充完整，并选词填空（填序号） A.囫囵( )( )B.负( )请( )C.金()辉( D.浮想()( )E.牵()挂( )F.应接()( G.( )( )神怡H.一知( )( (1)我从小就喜欢阅读，刚开始我读的很快， ，大有“不求甚解”的味道，慢慢地，故事功德人物 的命运遭酒吸引了我，他们的悲欢离合常常使我 。我开始 地阅读，不知不觉中，我得到了丰 厚的报偿。 (2)依照“一知( )()”再写两个“一”字打头四字词语： 3.按要求完成句子练习。 (1)小狗在公园的草坪上玩耍。（把句子写具体） (2)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改转述句） 4,给下面的句子加上合适的标点。 花园里的花都盛开了()有玫瑰花()百合花()郁金香()蝴蝶兰()种类繁多() 应有尽有() 5.课文内斯笔。 (1)《落花生》这篇课文的作者是 它让我明白了人要做有用的人， (2)中国有四大民间故事，《牛郎织女》只是其一，其他三大民间故事是《 中国古代有四大名著，分别是《》《 》《》《 》。 (3)课本中诗韵飘香。如“ 但悲不见九州同”“ ,西湖歌舞几时休”“我劝天 第1页/共3页 可学科网 。组卷网 公重抖擞， ”“随意春芳歇， 斜风细雨不须归”“月落乌啼霜天， “风一更，雪一更， 故园无此声”。 (4)我们从小要养成好习惯。一是要珍惜时间， 曾经说过：“盛年不重来， 二是节俭， 曾经说过：“，戒奢以俭。”三是好的读书习惯，杜甫曾经说过：“，下笔如 有神。”四是讲诚信，程颐曾经说过：“人无诚信，不可立于世。” (5) ?为有源头活水来。 阅读理解。 课内阅读。 ①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看 见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花 的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 ②我注意的看着，眼晴应接不暇，看清是了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。 一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 ③当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。 昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂呐！ 6.写出下面词语意思并用它写一句话。 应接不暇： 7,说说作者从哪些方面来表现鸟多的。 (1)鸟的 多：到处都是鸟声，到处都是鸟影。 (2)鸟的 多：形态上，有大的、小的：颜色上，有花的，黑的。 (3)鸟的 多：有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 8.联系上下文，我能用“一”在文中画出表示“应接不暇”意思的句子。 9.怎样理解“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”这一句话？ 课外阅读 春天的情韵 宋尚明 ①和春三月，碧水湖游，花蕾初绽，随处可见青草萌芽，那是大自然赋予我们的又一生命景象。 ②走在田间的小路上，脚下的土地是那么松软。尖尖的草芽儿，深深浅浅汇成满目的绿色。杨柳依依， 嫩叶初萌，风来的时候，枝条飞扬，像极了春站娘的彩衫。走过一条溪岸，汩汩而流的溪水，闪动着含羞 第2页/共3页 命学科网 。组卷网 的波光，几只游鸭在上面来来往往，扑打着翅膀自娱自乐。草地上，有游人正在悠闲地小憩 ③再远处，便是整齐的田园，垄中行走，满目青青麦田，有躬耕的身影，挥锨荷锄，背向蓝天。山腰 上，更是一片繁盛模样。这里的人家有山上种瓜果、山下种庄稼的习惯，三月的山上，梨花刚刚开放，桃 花粉红的花蕾就急不可待地绽开了笑脸，白的一尘不染，粉的如云似霞，各种颜色濡染交织，构成一幅朦 胧的画面，远远望去，如仙女下凡沐浴时，一不小心遺漏的美丽羽妙。哦，在这生枫盎然的春天，到处舒 展出生动的诗意，为田园增添了几多风致，几多性情。 ④无边的春色，传递着宁静的喜悦，它让我体味到了岁月里多彩的情韵。体味到了括谈而美好的生活。 10.联系上下文，写出下面词语的意思。 一尘不染： 11.“春姑娘的彩衫”指什么？ 12.第3自然段是怎样描写梨花和桃花的？这样写有什么好处？ 13.仿照文中画线的部分写句子。 无边的春色， ，它让我 14.口语交际。 阅读文学书籍时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明，充满魅力，让人由衷地 欣赏和喜爱。请介绍一位你最喜欢的文学作品中的人物吧。说清楚你喜欢的人物是谁，出自哪部文学书籍， 你为什么喜欢这个人物