2.3 声的利用 同步练习-2022-2023学年上学期甘肃省八年级物理期末试题选编

2.3 声的利用 一、单选题 1．（2022秋·甘肃酒泉·八年级期末）关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 B．医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息 C．声音在真空中的传播速度是340m/s D．发生地震时，我们无法接收到地震产生的超声波，是因为人耳的听觉频率范围是20～2000Hz 2．（2022秋·甘肃庆阳·八年级统考期末）关于声的利用，下列实例中与其它三个不同的是（　　） A． 利用雷达倒车 B． 用B超做检查 C． 用超声波清洗眼镜 D． 收听广播 3．（2022秋·甘肃酒泉·八年级统考期末）下列有关声音的说法中，错误的是   A．敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声 C．直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定 D． 发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 4．（2022秋·甘肃张掖·八年级期末）下列有关声音的情境说法错误的是（ ） A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C．在医院里医生通常利用超声波振动打碎人体内的结石，说明声波能传递能量 D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同 5．（2022秋·甘肃兰州·八年级期末）下列事例是利用次声波的是（　　） A． 蝙蝠靠声波发现昆虫 B． 医生用B超查看胎儿的发育情况 C． 利用声波清洗机清洗眼镜上的污渍 D． 利用声波预报火山爆发 6．（2022秋·甘肃陇南·八年级统考期末）下列事例是利用声传递能量的是（　　） A．蝙蝠靠超声波发现昆虫 B．医生用超查看胎儿的发育情况 C．超声波清洗机清洗眼镜上的污渍 D．利用超声波倒车雷达引导倒车 二、填空题 7．（2022秋·甘肃武威·八年级期末）人说话靠声带的 产生声音，声音在铁中传播速度比空气中 （填“快”或“慢”），地震时产生的声波属于 （填“超声波”或“次声波”）。 8．（2022秋·甘肃平凉·八年级统考期末）英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉，但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度放，居然能清晰地听到“尖叫”声，这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出 （响度/音调）很小的 （超声波/次声波）。 9．（2022秋·甘肃金昌·八年级期末）蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声音低于20 Hz，为 波，而海豚能能发出振动频率高于20000 Hz的声音，为 波。上述两种频率的声音，人耳 听见（“都能”或“都不能”）。 10．（2022秋·甘肃天水·八年级统考期末）图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近，这也说明声音还可以传递 。 11．（2022秋·甘肃白银·八年级统考期末）驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与障碍物间的距离，这是利用了声可以传递 （选填“信息”或“能量”）；在倒车过程中，以车为参照物，车旁边的障碍物是 （选填“运动”或“静止”）的。 12．（2022秋·甘肃金昌·八年级期末）声音既可以传递 ，也可以传递 。 13．（2022秋·甘肃定西·八年级统考期末）在“九一八”纪念日举行防空演练时，同学们听到广播中的警报声后迅速离开教室，说明声音可以传递 ；用超声波粉碎人体内的结石，说明声音具有 。（均选填“信息”或“能量”） 14．（2022秋·甘肃庆阳·八年级统考期末）如图所示，小红做了几个与声有关的实验。 （1）如图甲所示，用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到乒乓球被弹开，由此可知声音是由物体 产生的。 （2）如图乙所示，把正在响铃的钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到铃声变小，由此可推理出声音的传播 （选填“需要”或“不需要”）介质。 （3）如图丙所示，小红观察到发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递 。 15．（2022秋·甘肃陇南·八年级统考期末）如图是超声波加湿器，它是利用超声波能够传递 工作的，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”，超声波 （选填“能”或“不能”）在真空中传播。 16．（2022秋·甘肃白银·八年级统考期末）如图所