专题01 基础综合运用-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级语文上学期期中真题分类汇编（北京专用）

学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 专题01 基础综合运用 2022·期中真题汇编 (2022秋·北京通州·九年级统考期中)为创建良好校园文化，营造浓郁读书氛围，学校要举办校 园朗诵日活动，请你参与进去，完成下列任务。 1.有位同学准备朗诵《沁园春·雪》，请你阅读这首词，完成问题。 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡 象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖绕。 江山如此多①，引无数英雄②折腰。惜秦皇汉武，略输文采：唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天③，成吉 思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 (1)在上面文字①②③横线处填入汉字，全都正确的一项是() A.①姣②竞③骄 B.①娇②竞③骄 C.①娇②竞③骄 D.①娇②竞③蛟 (2)依次给上面文字中加点的字注音，全都正确的一项是() A.分(fen)汗(hdn》 B.分(fen)汗(hdn C.分(fen)汗(hdn) D.分(fn)汗(han) (3)为下列语句划分朗读节奏，不正确的一项是() A.望/长城内外 B.欲/与天公试/比高 C.略输/文采 D.只识/弯弓/射大雕 (4)同学在朗诵时，需要播放一个带有标题的背景，请你选择一幅，结合字体特点说明理由。 园春雪 B 2.有同学找到一段活动献词。请你阅读献词，完成问趣。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 这束光，激发了井冈山上的革命理想 星星之火，可以燎原 这束光，照亮了长征路上的正确方向 雄关漫道，万水千山 这束光，辉耀了宝塔山上的民族希望 保卫华北，保卫黄河 这束光， 你看，天安门广场升起第一面五星红旗 中国人民从此站起来了！ 当家做主人，建设新中国 这是中国人民满怀豪情的激昂 你听，“抗美援朝，保家卫国”的① 你听，大庆铁人“拼命拿下大油田”的② 你听，“两弹一星”震惊世界的③ 你听，红旗渠“誓把河山重安排”的豪迈乐章 到祖国最需要的地方去！ (1)联系上下文，在文中①②③横线处填入词语，最恰当的一项是() A.①誓言铿锵②东方巨响③军歌嘹亮 B.①东方巨响②誓言铿锵③军歌暸亮 C.①军歌嘹亮②誓言铿锵③东方巨响 D.①军歌嘹亮②东方巨响③誓言篷锵 (2)依据上文对“这束光”的意义的理解，在文中画曲线处完成诗句仿写。 这束光， 3.有同学找到一段朗诵材料。在材料中[甲][乙]两处分别填入标点符号，最恰当的一项是() 美丽的生命会执着地追求真善美，它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，不会莫名其妙地涂改自己灵动 的线条。有时，它也许会被冷酷地阻断[甲]有时，它也许会被无情地搁浅。但是，它始终高扬着一个永恒 的主题[乙]在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。 A.[甲]分号[乙]句号 B.[甲]句号[乙]冒号 C.[甲]句号[乙]句号 D.[甲]分号[乙]冒号 (2022秋·北京海淀·九年级校联考期中)又是一年丹桂飘香，我们升入初三年级，开启了新征程。 年级公众号推出“奋斗的青春”系列专题。 第一期奋斗成就梦想 下面是公众号编辑同学为第一期专题找到的材料。请阅读后完成下面小题。 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题。节目组邀请了“八一勋章”获得者、时代楷模等 在各个行业做出突出贡献的奋斗者，与全国中小学生共上一堂课。奋斗者们的丰功伟迹，激励着广大青少 年在新时代、新征程上努力拼搏。 这堂课独辟蹊径，采用了“实景课堂”的形式，将课堂设在秀丽山川、田间地头、科考一线…让同 学们仿佛置身祖国广茂大地，领略河山的壮丽，汲取生命的养料，感悟奋斗的真谛，真切感受祖国的命运 与自己休威相关。“九万里风那正举”，这是一个属于奋斗者的时代。让我们乘着新时代的东风，努力成 长为担当民族复兴大任的时代新人吧： 4.同学们准备为这期公众号设计封面标题，但对“奋斗”二字的书体有争议。请你依据“字体一致，和谐 美观”的原则，从下面的书法作品中选择最恰当的一项() 口口成就梦想 奮界 奋斗 奋斗·奋斗 5.有同学对文段中加点字词的书写和读音做出了判断，请你选出判断有误的一项() A.“丰功伟迹”应写为“丰功伟绩” B.“广茂”应写为“广表” C.“汲”应读为“jⅱ” D.“戚”应读为“qi” 6.文中画线句“九万里风期正举”出自宋朝 (人名)的作品。 第二期名家指引方向 同学们阅读了朱光潜先生的《给青年的十二封信》，倍受鼓舞。公众号准备以相关内容作为第二期的素材。 请你编辑整理下面的文字，完成下面小题。 一个理想的青年应该是什么样的呢？无论一