专题03 诗词曲阅读-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级语文上学期期中真题分类汇编（北京专用）

6 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 专题03诗词曲阅读 2022·期中真题汇编 1.(2022秋·北京房山·八年级统考期中)阅读《使至塞上》，完成小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠弧烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 (1)从全诗来看，诗人的情感是跌宕起伏的：诗人在开篇即以一个“① ”字，透露出失意的情 绪：继而以“征蓬”“孤雁”自比，表达了② 的内心感受；最后，这种心情被雄浑的大漠 风光所净化，当听到“都护在燕然”时，诗人的情绪己然高涨起来。 (2)苏轼评价王维的诗“诗中有画”。请发挥想象，用生动的语言描绘画线句所呈现的画面。 2.(2022秋·北京大兴·八年级统考期中)会务组为冠军争夺战的双方准备了附加题，请你帮助作答。 下面是宋代徐昌图《临江仙》一词的上阕，旅人的漂泊之感流露在字里行间。请从《使至塞上》中选择两 个恰当的意象，补写下面空格。 饮散离亭西去，浮生长恨飘()。回头烟柳渐重重。淡云孤( )远，寒日暮天红。 使至寒上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 (2022秋·北京·八年级北京市第十三中学分校校考期中)阅读诗歌，完成下面小题。 渡荆门送别 李自 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 3.本诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。首联中“①”一字交代了诗人此行的目的： 额联中一个“② ”字，将群山与平野位置逐渐变换、推移，给人以空间的流动感：颈联以水中月 明如圆镜衬托③ ,以天上云彩结成海市蜃楼衬托天空的高远。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早鸴争暖树，谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱潮东行不足，绿杨阴里白沙是。 4.请你从《渡荆门送别》和《钱塘湖春行》这两首诗中，分别找出一个最能传递诗人情感的字，并结合诗 句内容具体分析诗人所表达的情感。 (2022秋·北京海淀·八年级人大附中校考期中)阅读下面两首诗词，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 满江红·登黄鹤楼有感 岳飞 遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年、花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。 到而今，铁骑满郊能2)，风尘恶。 兵安在，膏锋锷3)。民安在，填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。 却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。 注：(1)北词写于南宋绍兴四年(1134)作者出兵收复襄阳六州，驻节鄂州（今湖北武昌）时。此时岳 飞不断上泰朝廷，期望乘胜追击，收复更多失地。(2)畿：古代王都所领辖的方千里地面。后指京城所 管辖的地区。(3)膏：滋润，这里做被动词。锋：兵器的尖端。锷：剑刃。这句是说，（兵士们的血） 滋润了兵器的尖端（意为被刀剑击中而死亡）。 5.对上面两首诗词赏析不恰当的一项是() 2 ⊙0原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 A.崔诗首联从神话传说写起，巧用仙人乘鹤归去的典故引出黄鹤楼，接着额联借黄鹤一去不返，连天际白 云都飘荡一空，表达诗人对物是人非、升仙无望的慨叹。 B.崔诗颈联由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物，描绘了一幅空明、悠远的画面，为引发诗人的“愁” 情设置了铺垫。 C.岳词上阕由遥望北方失地，引起对故国往昔“繁华”的回忆。进而写现在北方遍布铁蹄，百姓们生活在 水深火热之中，与上段歌舞升平的景象形成强烈对比。 D.崔诗和岳词都运用了自问自答的设问手法，这不但使诗作波澜起伏，更重要的是能启发读者思考，更好 地领会诗歌蕴含的情感和主旨。 6.崔诗中的颈联描绘了诗人登楼所望之景象。请你发挥想象，用生动形象的语言将你脑海中浮现的面面描 述出来。 7.请结合诗词内容，说说“何处”和“何日”分别表达了诗人怎样的情感。 (2022秋·北京·八年级首都师范大学附属中学校考期中)阅读【甲】【乙】两首古诗，完成下面小题。 【甲】 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙是。 【乙】 3 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 学科网 好题汇编 WWW.ZXXK.COM 精选好题·分类汇编 早兴① 白居易 晨光出照屋梁明，初打开门