1.1 我与社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023史诗级灾难大片...... 领衔主演;全国学生 导演：教育部 友情出演：各科老师 本册教材引导学生在家庭和学校生活(七年级）的基础上，进一步学习社会生活的基本规则和要求（八年级） 教材介绍（单元整体介绍） 八上 第一单元 走进社会生活 关键词： 第二单元 遵守社会规则 关键词： 第三单元 勇担社会责任 关键词： 第四单元 维护国家利益 关键词： 社会 规则 责任 国家 亲近社会 核心导向 遵纪守法 核心导向 学会担当 核心导向 心系国家 核心导向 2023年国家发生的热点大事…… 2023年3月5日十四届全国人大 2023年5月30日神舟十六号 2023年2月4日北京冬奥会开幕日 香港回归25周年 中国代表团获得103金牌40银35铜的优异成绩 7.28-8.8成都大运会顺利闭幕 受台风“杜苏芮”“卡努”影响的各地受到的严重洪涝灾害 1.1 我与社会 1.政治认同：正确认识个人与社会的关系，积极奉献社会并关心国家发展； 2.道德修养：知道个人的成长与进步离不开社会生活，并在社会生活中养成亲社会行为，做一个有道德的合格社会成员; 3.法治观念：通过分析社会为人类生存、发展提供了丰富的物质和精神产品，理解每个人都生活在社会中，都要自觉遵守社会规则，树立法治意识，争做守法公民； 4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，提高适应和参与社会生活的本领与能力，在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐，健康成长； 5.责任意识：知道在不同的社会关系中我们有不同身份，增强责任意识，自觉增强参与社会生活、建设祖国的使命感与责任感。 政治核心素养： 1 感受社会生活 2 我们都是社会的一员 1.在参加社会生活的过程中，通过哪些方式？你有哪些感受？ ★2.感受社会生活的意义？（重点） ★3.个人和社会的关系？（重点） 4.社会关系分为哪几种不同的类型？（选择） 【自主学习】 第一部分 感受社会生活 一、 感受社会生活 绚丽多彩 日常观察、与人交流、社会服务活动、报纸网络电视等媒体、社会调查等方式 2023年8月22日，日本政府宣布，将于8月24日启动福岛核污水排海。 对此，我国外交部回应，日本政府不顾国际社会严重关切和坚决反对，公然向全世界转嫁核污染风险，将一己私利凌驾于全人类长远福祉之上，此举极端自私，极不负责任。中方严重关切并强烈反对，已向日方提出严正交涉。 日本核污染水排海 思考2：结合上述新闻事件，说一说你感受到的社会生活是什么样的？我们是通过哪些方式去获知这些事情的呢？ 参加社会调查 外出旅游 阅读报纸 参观科技展 了解社会生活的方式 乘坐高铁 我们可以通过哪些方式感受社会生活 关心国家大事 去书店看书 去旅游 参加社会实践活动 观看电视剧 看电影 ①阅读图书报纸、收看电视广播、上网查询 ②（到社区）进行社会调查 ③参观博物馆、观光旅游、观看升旗仪式 ④（到农村、社区等）参与社会实践活动 1.感受社会生活的方式有哪些？ 笔记区 2.在参与社会生活的过程中，你有哪些感受？ 感受到社会生活是绚丽多彩的；感受到国家正在发生越来越大的变化；感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识；感受到自己需要提高与人交往沟通的能力等。 思考：从杨倩的生涯中，谈谈我们为什么要了解社会？ 杨倩，中国射击运动员，师从国家级教练虞利华。宁波体育运动学校培养的射击选手杨倩参加高考，达到了清华大学的录取分数线，被顺利录取，就读清华大学经济管理学院 。 2021年7月24日，杨倩夺得2020东京奥运会射击女子10米气步枪金牌，夺得东京奥运会首金。 2021年7月27日，东京奥运会气步枪混合团体比赛举行，中国选手杨倩/杨皓然在资格赛两个阶段全部以第一名晋级，并在金牌决战中以17比13力克美国对手，为中国队再夺一枚奥运金牌。 我们的社会生活空间不断延展 对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 3. 感受社会生活有哪些意义？ ①我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。 写提案：感受社会生活 2021年3月5日，北京一零一中收到了“全国青少年模拟政协组委会”发来的通知，该校模拟政协的优秀“提案” 《关于将照护老人技能培训纳入高中劳动教育课程的建议》，由全国政协许怡 委员提交至全国政协大会。 另外，该校张维钧同学的 《关于在全国推广食物共享理念减少食物浪费的建议》，也由祝连庆委员成功提交全国政协大会。 这些同学利用课余时间进行社会调研，查阅书籍，咨询专家、老师，小组合作，共同完成提案。 这些同学的行为给你什么启发？ 我们会更加关注社会治理，并献计献策