Unit 1 People of achievement(词汇练习)-【脑洞英语】高中新教材英语选择性必修一大单元主题语境精品复习系列(人教版2019)

XB1U1 People of Achievement 1、 重点单词练习。 1. figure n. 1) _____________ the latest sales figures 2) _____________ a leading figure 3) ________ a good figure 4) 一座马的雕像 ____________ vt. 1）弄清楚；明白 __________ 练习：这个小孩搞不清楚这是否是一尊马的雕像。 ___________________________________________ 2. honour n .1) __________ the guest of honour 2）今天承蒙邀请到此，深感荣幸。__________________ 3) 赢得最高荣誉 ______________ vt. 1) ________ feel honored to do 2）________ honor sb. for 练习: 今天非常荣幸能够邀请到贵宾到这里为获奖者颁奖。 __________________________________________________________ 3. part n. 1) 重要的一部分 _________________ 2）________ spare parts 3）_______ play the part of 4) 参加 ___________ vi. 1) 我们在机场告别 _______________ 练习：我和我的同学参加了微电影的拍摄。我的同学在其中起了重要的作用。一个月后我们在机场告别。 __________________________________________________________________________________ 4. contribute vt. 1) __________________ contribute money to the Red Cross 2）___________ contributing factor 3) _________ contribute articles to the magazine 练习：麦克给杂志社投稿，在文章中他阐述了爱心人士给红十字会捐钱的原因。 __________________________________________________________________________________ 易混淆词汇辨析 · accept vt. 1）接受命运 _____________ 2） 忍受不愉快的工作条件 _______________________ 3）接受帮助 ___________________ · receive vt. 1）得到关注______________ 2）获奖 ____________________ 3）收到付款 _______________ · accept和receive都有“接受”的意思，accept强调主动地、自愿地接受，或经过考虑后同意接受，但receive着重接到或收到这一事实，而不含主动或积极行动的意思。表示“接见”、“接待”时，要用receive而不用accept。 【练习】 你不可能得到这份礼物，直到你采取措施从赠与者手中接受。 __________________________________________________________ 2、 用所给语块的正确形式填空。 take part in with one’s help devote oneself to set an example for manage to have an impact on participate in lead to dream of 1. She has ___________________ us. (2010浙江卷） 2. If you have a job, ___________ it and finally you’ll succeed. (2010四川卷） 3. French _____________major ______________ the English language. (2014湖北卷） 4. My parents almost arrange everything for me._________, I have made great progress. (2009福建卷） 5. Good habits always _______ high efficiency, while bad ones bring