第一章第四节 细胞的生活-【备课帮手】2023-2024学年七年级上册生物同步高效优质课件（人教版）

第四节 细胞的生活 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第四节 人教版七年级生物上册 一、细胞的生活需要物质和能量 哪些食物为你提供营养? 思考： 蛋白质 淀粉 脂肪 维生素、无机盐 糖类、水 说明细胞的生活需要水、糖类、脂肪、蛋白质、无机盐等物质。 它们主要含有哪些物质？说明什么？ 糖类 水 蛋白质 脂肪 无机盐 核酸 无机物 有机物 小分子 一般不含碳 大分子 一般含有碳 细胞中的物质 细胞中含有的物质 1、物质能自由地进出细胞吗？为什么？ 不能，因为细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开，使细胞有一个比较稳定的内部环境。 讨论： 2、菠菜用冷水洗后与热水烫后，水的颜色相同吗？为什么？ 讨论： 菠菜放在开水里煮过后，细胞膜透性被破坏，叶绿素渗出，使水的颜色变绿。 其他物质 有用的物质 废物 细胞膜控制物质进出细胞： ⑴让有用的物质进入细胞； ⑵把有些物质挡在细胞外； ⑶把细胞内产生的废物排到细胞外。 你知道物质进入细胞有什么作用吗？ 物质 建造你的身体 为生命活动提供能量 思考： 物体的运动和生物的生活都需要能量 汽车开动 化学能 动能 能量是可以从一种形式转变成另一种形式。 发动机 能量转换器 电灯亮 蜡烛燃烧 汽车开动 电能 光能 化学能 热能、光能 化学能 动能 产生热水 热能 不 同 形 式 的 能 量 1、动物的能量从哪里来？ ——绿色植物细胞中的叶绿体将光能转变成化学能，储存在它们所制造的有机物中。除了满足它们自己需要外，还为地球上的其他生物提供物质和能量。 ——来自食物（直接或间接地以植物为食）。 思考： 2、植物的能量从哪里来？ 3、动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用？ ——线粒体将有机物与氧结合，经过复杂的过程，将有机物中的能量释放出来，供细胞利用。 线粒体 光能 氧 转变 储存 化学能 化学能 细胞所需的 能量 供细胞利用 二氧化碳 有机物 二氧化碳 植物 氧气 化学能 细胞所需的能量 供细胞利用 二氧化碳 有机物 动物 叶绿体： 线粒体： ___能 _____能 ____能 ___________能量 光 化学 （只有植物有） （动物植物都有） 化学 生物生活所需 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。 我们的生命始于一个细胞——受精卵。一个受精卵能发育成一个人体，就是因为受精卵内有指导人体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息。那么，遗传信息存在于细胞中的什么部位呢？ 遗传信息 遗传信息 B C A 资料分析： 1、A.B.C羊各提供了什么? A羊提供了无核卵细胞；B羊提供了细胞核； C羊提供了胚胎发育的场所 2、多莉像谁? 3、说明遗传信息存在于哪里? 提供细胞核的母羊B 遗传信息存在于细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传。 讨论： 细胞核中有一种非常神奇的遗传物质，它的名字叫做DNA（脱氧核糖核酸），DNA上有指导生物发育的全部信息。 由于DNA这种遗传物质的存在，细胞核才成为整个细胞的控制中心。 细胞的生活是物质、能量和信息的统一。 细胞膜控制的物质进出 细胞的生活 叶绿体 细胞中 进行能量交换 线粒体 细胞的生活需要物质和能量 细胞核控制着生物的发育和遗传。 课堂小结： 1、能将光能转化为化学能的结构是（ ） A.细胞核 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞质 2、DNA主要存在于细胞结构中的（ ） A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜 3、人要吃东西，这是因为食物能给我们提供所需要的（ ） A.营养物质 B.能量 C.物质和能量 D.氧气和能量 4、下列细胞中的物质不含碳的是（ ） A.糖类 B.氧 C.蛋白质 D.脂类 C B C B 课堂练习： 1、细胞核的主要作用是什么？ 2、医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液的原因是什么？ 答：控制生物的发育和遗传 答：就是在给病人补充氧和营养物质，以便细胞中的线粒体能正常工作，使病人尽快康复。 $$