第一章第三节 动物细胞-【备课帮手】2023-2024学年七年级上册生物同步高效优质课件（人教版）

动物细胞 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第三节 人教版七年级生物上册 复习巩固 1、制作洋葱表皮细胞临时装片的“七字步骤” 擦--滴--撕--展--盖--染--吸 细胞壁 保护和支持的作用 细胞膜 控制物质进出 细胞核 内含遗传物质 细胞质 液泡 有细胞液，贮藏营养和废物 叶绿体 含有叶绿素，进行光合作用 线粒体 提供能量 1、制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤有哪些？ 2、人的口腔上皮细胞有哪些基本结构？ 3、动物细胞与植物细胞在结构上有什么相同点和不同点？ 4、人体或动物体细胞的基本结构都有什么？ 预习提纲 一、实验材料用具： 生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜 实验：观察人的口腔上皮细胞 二、观察口腔上皮细胞 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片 擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 阅读课本46页制作洋葱内表皮细胞临时装片的6个步骤，将每一步用一个关键动词进行概括，小组讨论。 生理盐水 一、擦 二、滴 生理盐水：维持细胞正常形态 三、刮 四、涂 目的：避免细胞重叠 五、盖 六、染 七、吸 1、在载玻片中央滴什么？目的是什么？浓度是多少？ 2、刮取口腔上皮细胞的部位是哪里？在刮取材料前为什么要将口腔漱净？在刮取时要注意什么？ 我的疑问？ 生理盐水。目的：保持细胞原形。浓度是0.9%。 人的口腔内侧壁。清除口腔中的食物残渣。轻轻刮几下，以免损伤损伤口腔内侧壁的粘膜。 3、将附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中均匀涂抹的目的是什么？ 使细胞分散，避免重叠而影响观察。 注意事项： 1、实验前一定要漱口。 2、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。 3、避免盖玻片下产生气泡。 4、涂抹时要均匀。 细胞膜 细胞核 细胞质 人的口腔上皮细胞 动物细胞的结构 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 动植物细胞的结构比较 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液 泡 细胞壁 线粒体 植物细胞 动物细胞 细胞壁 保护支持 细胞膜 控制物质进出 细胞质 代谢的生命物质 细胞核 贮藏遗传信息 叶绿体 光合作用 液泡 贮藏营养或废物 线粒体 提供能量 细胞膜 控制物质进出 细胞质 代谢的生命物质 细胞核 贮藏遗传信息 线粒体 提供能量 动植物细胞的功能比较 背 诵 背 诵 实际应用：公安部门得到2份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？ 样本A 样本B 动物细胞（没有细胞壁） 植物细胞（有细胞壁） 1、与番茄果肉细胞比,人的肌肉细胞中没有( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2、观察人的口腔上皮细胞的实验中载玻片的中央滴加（ ） A.清水 B.生理盐水 C.稀碘液 D.酒精 A B 3、在观察人的口腔上皮细胞时如果在显微镜视野中出现了血细胞,说明了( ) A.口没有漱净 B.牙签刺伤了口腔壁 C.载玻片没有擦干净 D.碘液用量过多 4、在显微镜下观察细胞时,有时视野中会出现一个圆形黑边，中央透明的物像,这个物像是（ ） A.气泡 B.目镜上的灰尘 C.细胞核 D.细胞 B A 习题演练 $$