内容正文:
2023-2024学年秋季教师节高中校长讲话稿
各位老领导,老师们、同学们:
金秋九月,秋高气爽。带着北京冬季奥运会成功举办、成都大学生运动会的辉煌,杭州亚运会即将开幕,我国体育健儿取得辉煌成绩的无比喜悦,我们国家的经济有迎来了高速发展,随着华为等打破美国科技封锁,我们科技日新月异,我们迎来了新的学年,也迎来了第三十九个教师节。在此,我谨代表学校党支部、校委会,向在座的各位老领导、老师们致以节日的祝贺,并致以崇高的敬意!向在座的全体同学致以衷心的祝福!祝老师们工作顺利、事业有成!祝同学们学习进步、早日成才!
老师们、同学们:过去的一个学年,全校师生员工首先学习了习近平总书记在2023年5月29日关于教育兴则国家兴,教育强则国家强的讲话。在中共中央政治局第五次集体学习时指出,建设教育强国,“是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程”,要“以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”。习近平总书记的重要讲话阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向。理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针和党的xx届一中全会精神,以构建文明、和谐、安全、高质学校为奋斗目标,立足实际,同心同德,克服困难,奋力拼搏,圆满完成了学校各项工作目标任务,学校教育教学质量稳步提高,各项事业健康发展,亮点纷呈。
德育工作推陈出新,卓有成效。
——以“树文明形象,创优良校风”为主线,认真组织了高中新生军训,有效地开展了学生行为规范“六不准”、文明寝室创建、学生抽烟酗酒专项治理、每月评选校园文明之星和进步之星、定期组织力量排查学生逃课上网和包夜上网等一系列活动,使我校的校风有了明显的改观。
——关注全校各班后进生的发展状况,本着以人为本的教育理念、让学生信服而不是屈服的教育原则和发展的眼光教育每一个后进生,以理服人,以情感人。全学年妥善处理有关学生的重大突发事件20余起、一般纠纷80余起,与后进生专题谈话500余人次,有效地做好了后进生教育转化工作。
——德育工作的思路和渠道进一步拓展。建立健全了以预防为主的德育工作思路和制度,进一步推进了全员德育机制的构建,在积极开展班级工作调研的基础上,摸索出了我校德育建设的新路子。即:以课堂渗透为主渠道,以日常德育教育为主要巩固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。
教改教研氛围浓郁,教风和学风不断加强
——学校教改教研以校本教研建设为重点,积极进行课题的实施和成果的提炼。本学年,生物组课题获省“教研教改课题优秀成果”一等奖,化学组课题在参加市“”规划课题成果评比中荣获一等奖。在课题的研究中,涌现了一个热衷课题研究,有较强科研能力的教师群体。
——举办教改教研经验交流会,以新课程实施的经验作为交流主题,各学科教师代表结合自己的教学实践,从不同的角度有侧重地介绍了自己在新课改中摸索的成功经验和方法,为展示教研教改成果,传递课改信息,促进学科教研交流铺了路架了桥。
——教师参与上级教育主管部门开展的各类教改教研竞赛和课件评比,累计193人次获奖。其中赛课2人次获省一等奖,8人次获市一等奖以上奖励,上级部门主办的论文评选153人次荣获省、市级奖项。全校在省、部级各类教育教学期刊上共发表论文42篇,较以往呈明显上升趋势。
——高一年级从2022-2023学年下学期开展研究性学习,已经结题的研究性学习课题有23个,成果性的小论文近千篇,内容涉及广泛,颇具特色。研究性学习课程的开设,激发了学生学习兴趣,挖掘了学生学习潜能,转变了学生的学习方式,也影响了教师教学行为,转变了其教育观点,拓展了其教育视野,促进了师生与课程同成长。
——狠抓考风建设,每期期中和期末两次大考,通过考前科学安排、强化诚信教育、加强教师监考培训、启动监控系统以及设立舞弊举报箱,有力扭转了不良考风的蔓延,并以良好的考风促进了浓厚学风的形成。
教学质量显着提升,实现新的跨越
——2023年高考、中考喜获丰收:在上级的正确领导下,全校师生励精图治,特别是高三年级全体老师顽强拼搏,高考成绩再创新高:重本以上首次突破400人大关,录取419人,占全县应届生重本以上上线人数的54.1%,其中一本179人,占全县应届生一本人数的68%,高分段600分以上,理科20人,文科4人,占全县应届生600分以上人数的75%。xxx同学以709分荣获全市理科状元,被清华大学录取,xx同学以689分荣获全县文科状元。高考各项指标在全市省示范性高中名列前茅。xx中学全体教师以高度负责的精神站好最后一班岗,中考成绩优异,xx中学达到五A等级的考生147人,在全县遥遥领先。
——学生参与各项竞赛取