2.1.1.物质的分类与性质课件2023-2024学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册

化学必修一 第2章元素与物质世界第1节元素与物质分类 第1课时 物质的分类与性质 核心素养发展目标 1、宏观辨识与微观探析：元素和物质的关系，从性质和组成的角度看对物质进行分类；物质间的相互转化；不同价态元素的物质的氧化性与还原性。 2、变化观念和平衡思想：从不同的角度对物质进行分类。 3、证据推理和模型认知：构建基于物质类别和氧化还原角度认识物质的性质的思维模型。 学业目标 1．了解各种元素及其化合物，知道元素有游离态和化合态两种形态。 2．了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系。 3．了解分类的方法—树状分类法和交叉分类法。 4、理解氧化物的分类及其各类氧化物的性质、制法。 5、了解正盐、酸式盐、碱式盐的概念和形成原因。 人们发现的元素有110多种，它们组成了超过1亿种的物质。为了认识和研究的方便，通常我们可以根据物质的组成、物理性质和化学性质来对物质进行分类。 联想•质疑 丰富多彩的物质世界 交流•研讨 面对丰富多彩的物质世界，这些物质间有面对丰富多彩的物质世界，你是否想过，这些物质之间有什么内在联系？我们可以分类认识和研究物质，那么，怎样分类才能更有效地帮助我们认识和研究物质呢？阅读课本第44页并完成下列问题： 1、组成下列物质的元素有哪些？ 2、如何从元素组成的角度对这些物质进行分类？ 3、回顾一些含有碳元素的物质，在这些物质中，碳元素的化合价是怎样的？含有碳元素的这些物质之间具有怎样的关系？ 以上讨论对你认识元素与物质的关系有什么启示？ 钠、镁、铁、氧化镁、氯化钠、氢氧化钠、一氧化碳、氧化碳、氯气、氢气、氧气、氯化亚铁、三氧化二铁、碳酸钠、碳单质、硫酸、碳酸、氯化铁等。 阅读课本第45页并总结元素与物质的关系 一、元素与物质的关系 1、元素是物质的基本组成成分，物质都是由元素组成的。 ⑴单质： ②每一种元素都能自身组成单质，有的单质有多种形态，如碳元素形成的单质有金刚石、石墨和C60等，像这样由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体。同素异形体之间的转换是化学变化；由一种元素组成的物质不一定是纯净物。如氧气和臭氧。 ①仅由一种元素组成的纯净物称为单质；其中，由金属元素组成的单质称为金属单质，由非金属元素组成的单质称为非金属单质。 根据物质的元素组成对物质分类： ⑴元素以单质形式存在时，称为元素的游离态；以化合物形式存在时，称为元素的化合态。 ⑵化合物： 由两种或两种以上的元素组成的纯净物称为化合物，化合物又可以分为氧化物、酸、碱、盐等。 2、元素在物质中的存在形式 ①金属元素只有0价和正价，非金属元素一般有0价、负价和正价②在不同的化合物中同一元素的化合价可以相同，也可以不相同。③在化合物中各元素的化合价的代数和等于0。单质中元素的化合价为0。 ⑵元素的化合价 ⑶碳及其化合物“价—类”二维图 CH4 CO2 CO H2CO3 Na2CO3 1、判断正误 (1)同一元素在同一化合物中，化合价一定相等( ) (2)两种不同元素只能形成一种化合物( ) × × 随堂训练 2、观察下面各组物质，找出与其他物质不同的一种。 A: Na 、 Fe 、 红磷 、 Cu B: CaO 、 CuO 、 Na2O2 、H2O C: Ca(OH)2 、NaOH 、Ba(OH)2 、CaCO3 D: 金刚石、 石墨、 C60、 硫酸 E: Fe2O3、 MgSO4 、 CuCl2 、 NaClO F: CO2 、 SO2 、 SO3 、 HCl G: 氯水、 84液、 液氯、 盐酸 二、物质分类与物质性质 1、物质的分类方法 ⑴交叉分类法 根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类 Na2CO3既是钠盐， 又是碳酸盐，还属于正盐。Na2SO4既是钠盐， 又是硫酸盐，还属于正盐。K2SO4既是钾盐， 又是硫酸盐，还属于正盐。K2CO3既是钾盐， 又是碳酸盐，还属于正盐。 ⑵树状分类法 对不同事物按照某种属性进行分类 ①根据物质组成分类 ②其他分类方法 分类的标准不同，同一物质可以属于不同的类别：如NaHSO4可以属于纯净物、钠盐、硫酸氢盐、酸式盐、含氧酸盐、电解质、水溶性盐等 ⑶几种常见类型物质的分类方法 ①酸 按强弱 强酸(如HNO3、H2SO4 、HCl、HBr、HI) 弱酸(如CH3COOH、H2CO3 、HCIO) 按电离出的H＋数 一元酸(如HCl) 二元酸(如H2SO4) 多元酸(如H3PO4) ②碱 按强弱 强碱[如NaOH 、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2 ] 弱碱(如NH3·H2O) 按电