5.2.9 ax±ab=c的应用（课件）-五年级上册数学人教版

5 简易方程 2解简易方程 第9课时口x±口b=c的应用 人教版五年级数学上册 工程髯入6=24时， 先把3X看作一个整体， 方根据前面所学的知识避行填空！ 18 程的两边同时减去（)3得3x=（),6然后 2边凤时除以15时，辋陨先把(X-8) 看作 除以3 一余整体方程两边同时（ )加得到 （)13然后方程两边同时乘法分配，解 得x=（)3还根据( )律，把 方程变为 )再解 口新课探究 例8 (教科书第76页例8) 妈妈买苹果和梨 各2kg,共花费16.4 元。梨每千克3.8元， 苹果每千克多少钱？ 根据上图，你有什么发现？ 已知 苹果和梨各要2千克，共10.4元，梨每千克2.8元 求解 苹果每千克多少钱？ 2.8元/千克 你能找出其 梨 梨2千克 苹果2千克 中的等量关系并 苹果和梨 列出方程吗？ 10.4元 如何解答这道题呢？ 方法一 苹果的总价+梨的总价=总价 解：设萃戟千克*元。 2x+2.8×2=10.4 自己解答。 2x+5.6=10.4 2x+5.6-5.6=10.4- 2x=4.8 5.6 2X÷2=4.8÷2 X=2.4 也可以这样想： 方法二 两种水果的单价总和×2=总价钱 (2.8+x) ×2=10.4 (2.8+x) ×2÷2=10.4÷2一把什么看成一个整体？ 2.8+x=5. 2.8t-2.8,52-2 请你把这个方程解完。 X=2. 答：苹果每千克2.4元 做对了吗？我们一起检查检查！ 方法 苹果的总价+梨的总价=总价 线2.4+2.8×2=10.4=1 0.4 方法二 两种水果的单价总和×2=总价钱 (2.8+2.4)×2=10.4= 10.4 仔细观察前两个方程，你有什么发现？ 应用了乘法分配律！ 随堂练习 (教科书第76页做一做 解：设儿童票每张X元。 爸爸、妈妈带小明 2X+2×4=11 、小丽去公园游玩，买 2x+8=11 4张门票共花了11元， 2x+8-8=11 2X=3 其中成人票每张4元， 8x÷2=3÷ 儿童票每张多少钱？ x=1.5 答：儿童票每张1.5元。 解：设儿童票每张x元。 儿童票每张 2x+2×4=11 4张门票共 多少钱？ 花了11元。 2X+84元11 售界处 248-8=11 :3 82 3÷ X= 1.5 答：儿童票每张1.5元。 四 培优训练 1.学校阅览室新购进了40套桌椅，共用去8000元。 已 解知滟群桌予元，。求每张桌子多少元？ 可以这样想：桌子的总价+椅子的总价=8000元 方程：40x+75×40=8000 可以这样想：（桌子的单价 椅子的单级 套数终000元 方程：40(x+75)=8000