5.1.4 解决形如ax±bx的实际问题（课件）-五年级上册数学人教版

5 简易方程 1用字母表示数 第4课时解决形如±bx的实际问题 人教版五年级数学上册 情境导入 你能用这些小木棒摆出哪些图形呢？ 新课探究 我摆三角形， 每个用3根小棒。 ●●● 教科书第59页例 5 新课探究 我摆正方形， 每个用4根小棒 。 ●●● 教科书第59页例 5 摆了x个三角形和x个正方形，一共 用了多少根小棒？教科书第59页例5 3根3根 3根3根 3x 4根 4根 4根 4根 4x 三角形用了3x根小棒 正方形用了4x根小棒 共用(3x+4x)根小棒 。 摆一个三角形和一个正 方形要用7根小棒，一共用 7x根小棒。 乘法分配律 &+h=(（G#b4)K=7x 这是用了什么运算定律？ 当x等于8时，一共用了多少根小棒？ 当x=8时，7x=7×8=56（根) 答：当x=8时，一共用了56根小棒。 随堂练习 (教科书第59页做一做) 和谐号列车的平均 速度为220千米/时，复 兴号列车的平均速度为 车和登号 350千米/时。 (1)行驶x小时，和谐号和复兴号一共行驶 多少千米？ 220x+350x=(220+350)x=570x(千米) (2)行驶x小时，复兴号比和谐号多行驶多 少千米？ 350x-220x=(350-220)x=130x(千米) 四 培优训练 如图，空白部分是个正方形，你能用 式子表示阴影部分的面积吗？ 能，阴影部分的面 积表示为ab-2。 解题思路