1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

少年有梦 一、有梦就有希望 2008年，少年斯库林与菲尔普斯在新加坡合影。 2016年8月12日，斯库林在男子100米蝶泳项目中战胜菲尔普斯，获得金牌。 有梦想，就有希望。 成为富翁？ 普通职员？ 科学家？ 钢琴家？ 歌星？ 教师？ 医生？ .... .... 作家？ 大老板？ 分享 如果梦想不能实现，它是否还有意义？ 1.什么是梦想： 梦想是对未来美好生活的愿望。 活动一：东京奥运，圆梦时刻 14岁的全红婵在东京奥运会女子单人10米台跳水决赛中，三次跳出满分，以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌，并打破奥运会纪录。 思考：（1）作为中学生的你，你应该也是有梦想的，请大家分享你的梦想是什么？ （2）从全红婵的成功可以看出梦想有怎样的作用？ 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，激发我们的潜能，让生活更有色彩。 5 活动二：观察图文，感悟梦想 我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如我们有“上天”的梦想，因此发明了飞机、航天飞机；有“下海”的梦想，因此发明了潜水艇；有“千里眼”的梦想，因此发明了视频、望远镜；有“顺风耳”的梦想，因此发明了电话；有“飞毛腿”的梦想，因此发明了火车、汽车、轮船、地铁。 想一想：以上说明了什么？ 梦想推动人类社会不断进步和发展。 5 2.少年为什么需要梦想？（梦想的作用） ①对个人:编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，能不断激发我们生命的热情和勇气。有梦想，就有希望。P9/1①②③ ②对人类:人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。P9/2②划线 课堂笔记 活动三：品读材料，敢于追梦 全红婵接受采访的时候谈到，她的梦想不是开一个小卖部了，而是想开一个大大的属于她的超市。 每个人都有追逐梦想的权利，全红婵靠自己的能力扭转了自己的命运，不仅为国争光，同时激励更多草根选手敢于追梦。 结合材料，说一说梦想有什么样的特点？ （1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 5 我要当奥特曼，去打怪兽 小明 幼儿园 小红 小文 三年级 七年级 我想当一名宇航员，去遨游太空 我想当一名警察 随着年龄的增长，他们的梦想发生了怎样的变化？ 越来越符合生活实际和自身条件。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 有一天课上，魏校长向同学们提出一个问题:"请问诸生为什么而读书?" 同学们踊跃回答。有的说:"为明理而读书。"有的说:"为做官而读书。"也有的说:"为挣钱而读书。""为吃饭而读书"…… 周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道: "为中华之崛起而读书!" ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ★3.少年的梦想有哪些特点？（或要有怎样的梦想） P9-10 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 02 努力就有改变 猜猜他是谁？他的成功告诉我们如何才能实现梦想？ ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 2015年中国申办2022年冬奥成功那天，他就希望有一天“身披国家队战袍，在家门口为国争光！”他从四岁开始爱上滑雪，并为了这个梦想突破自我，直到站上世界最高领奖台。他是我国首位单板滑雪冬奥冠军，世界单板史上首个平轴内转1980度抓板打破吉尼斯纪录……“努力永远不会欺骗人”，这是刚满18岁的他常挂在嘴边的一句话。他被网友称为“横跨CCTV6和CCTV5的男子”，因为在运动员身份之余，曾经的他还在电影《智取威虎山》中扮演过“小栓子”。 如何为实现梦想而努力？ 第三步：比赛中保持冷静，不断调整策略 在比赛中，孙颖莎保持冷静，不断调整自己的策略。她会根据对手的表现，以及自己的状态，灵活地改变比赛策略，从而取得胜利。 孙颖莎在2019年世界杯上的表现就是一个很好的例子。在比赛中，她遭遇了很多困难，但是她保持了冷静，不断调整策略，最终战胜了对手，成为了世界杯冠军。 第四步：不断追求进步，成为大魔王 孙颖莎的成功并不是偶然的，她一直在不断追求进步。她会在每一场比赛后反思自己的表现，找出自己的不足之处，并在训练中加以改进。 通过不断地努力和追求进步，孙颖莎成为了中国乒乓球界的佼佼者，也成为了世界乒乓球界的一颗新星。她的追梦之路还在继续，她想成为大魔王，这个梦想也一定会在不久的将来实现。 结尾 孙颖莎想成为大魔王，这个梦想并不是一蹴而就的。她需要经历许多困难和挑战，需要不断地努力和追求进步。但是，她相信自己能够成为大魔王，她的梦想也一定会在不久的将来实现。 ②梦想的实现需要努力，努力需要立志。 努力需要坚持，如果努力不落实在每一天