2.3《峨日朵雪峰之侧》课件14张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《峨日朵雪峰之侧》 --授课教师：语文小妖-- 版权声明：精品模板商业授权，请联系【设计】:https://，专业PPT老师为你解决所有PPT问题！ 学习目标 Contents 1 2 3 通过背景，理解诗句内容 理解诗中运用的写景角度、手法 体会作者情感，热爱自然、热爱生命 一、作者介绍 王昌耀，笔名昌耀，湖南桃源人。 著有《昌耀抒情诗集》、《一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘》、《昌耀的诗》等。他被人誉为“他那一辈人中唯一可以被称作诗人的人”“最信赖的诗人”“中国当代最杰出的诗人之一”“当代诗歌史上的一个传奇”。 人物生平 1950年参军， 1951年春赴朝鲜作战，其间曾两度回国参加文化培训。 1953年“停战协定”签字前十余日，身负重伤，从此永远离开了部队。 1955年赴青海参加大西北开发。 1957年因一首短诗被定为右派，遭受了二十余年的坎坷与磨难。 1979年重返文坛，任青海省作协副主席、荣誉主席，专业作家。 1985年加入中国作家协会。 三、写作背景 1957年，中共中央发出指示，在全国范围内开展了一场波及社会各阶层的群众性反右派斗争。这一运动后来被严重扩大化，一大批响应党的号召仗义执言的知识分子和民主党派人士被错误的确定为“右派分子”，遭到不同程度的迫害。 这首诗写于1962年8月，作者因被打成右派，正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。 四、解题 1、《峨日朵雪峰之侧》峨日朵雪峰在何处？如何理解“侧”？ 峨日朵雪峰——祁连山脉中一座或者几座小雪峰。它们原本没有自己独立的名字，诗人拿来作为诗中一个如画的诗作之远景而已。 雪峰之侧——“侧”说明作者攀登到半山腰。 峨日朵雪峰之侧 昌耀 这是我此刻仅能征服的高度了： 我小心地探出前额， 惊异于薄壁那边 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 正决然跃入一片引力无穷的 山海。石砾不时滑坡， 引动棕色深渊自上而下的一派嚣（xiāo）鸣， 像军旅远去的喊杀声。 我的指关节铆钉一样揳（xiē）入巨石的罅（xià）隙 血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。 呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。 在锈蚀的岩壁； 但有一只小得可怜的蜘蛛 与我一同默享着这大自然赐予的 快慰。 五、读准字词 这是我此刻仅能征服的高度了 1.”我“征服的是什么？“作品中的“我”是一个什么形象？ 峨日朵雪峰半山腰 腰攀登者形象 我小心地探出前额， 惊异于薄壁那边 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 正决然跃入一片引力无穷的 山海。石砾不时滑坡， 引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣， 像军旅远去的喊杀声。 2、我“惊异”于哪些景色？这些景色有什么特点？ 我惊异于雪峰落日、石砾嚣鸣景象。 壮美 3、雪峰落日景象的写景角度、手法有哪些？在诗中有何作用？ 手法：视听结合、俯仰结合 “我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象；滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，表明“我“在这个高度上的坚持决非易事。 作用：表现贴身绝壁的登山勇士的生命体验的。 我小心地探出前额， 惊异于薄壁那边 朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳 正决然跃入一片引力无穷的 山海。石砾不时滑坡， 引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣， 像军旅远去的喊杀声。 视觉 听觉 俯视 仰视 写景角度 写景角度 我的指关节铆钉一样揳（xiē）入巨石的罅（xià）隙 血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。 3、体现主人公怎样的精神？ 坚毅 顽强 呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。 在锈蚀的岩壁; 但有一只小得可怜的蜘蛛 与我一同默享着这大自然赐予的 快慰。 4、“雄鹰”“雪豹”和“蜘蛛“运用什么手法？有什么作用？ 对比。 “雄鹰”“雪豹”强大、雄壮； “蜘蛛”弱小， 通过对比，凸显出在大自然美景面前，无大小强弱之分。”我“和蜘蛛一样，虽弱小但热爱自然、热爱生命 主旨 这首诗塑造的是在攀登过程中彷徨惊恐而又决绝坚韧热爱生命的登山勇士形象，目的是赞颂强大的生命力。 感谢观看 --授课教师：语文小妖-- 版权声明：精品模板商业授权，请联系【设计】:https://，专业PPT老师为你解决所有PPT问题！ $$