1.1中学序曲(课件+视频)-2023-2024学年七年级道德与法治上册高效备课讲课优质课件(统编版)

2023-09-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 中学序曲
类型 课件
知识点 中学序曲
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 34.96 MB
发布时间 2023-09-04
更新时间 2023-09-07
作者 闲看美人
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40594743.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 认识“道德与法治” 目录 关键词 成长的节拍 成长 友谊的天空 友谊 师长情谊 师长 生命的思考 生命 单元题目 课 框 学会阅读教材 目 活动 正文 知识点 本册教材四大主题: 5 七年级上册 成长的节拍 中学时代 学习新天地 发现自己 友谊的天空 友谊与 成长同行 交友的智慧 师长情谊 师生之间 亲情之爱 生命的思考 探问生命 珍视生命 绽放 生命之花 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1.1 中学序曲 1.2 少年有梦 第二课 学习新天地 2.1 学习伴成长 2.2 享受学习 第三课 发现自己 3.1 认识自己 3.2 做更好的自己 单元导语 第一单元教材分析: 6 做笔记要求: (1)写问题 (2)划横线 (3)标序号 (4)找关键 认真做好笔记 1 字迹工整,卷面整洁,不可乱涂乱画; 2 书写必须规范(问答题总要求:分段、分点、标序号① ② ;) 3 答题须有条理、全面、完整; 4 错题及时纠错。 作业本、练习册 中学序曲 授课人: 第一单元 第一课 中学时代 9 第一目 CONTENTS 新的起点 10 活动探究一 进入中学,你对中学生活的初步感受是什么?请用不同的词语,和同学分享。 11 请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 兴奋 紧张 激动 渴望 新鲜 有趣 忙碌 困惑 如果用一... text has been truncated due to evaluation version limitation. 12 别样的天地——新的起点! 新老师 新课程 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学…我们站在一个新的起点上。(新起点的表现) 新校园 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。” 钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。P4 中国航天事业的奠基人、中国两弹一星功勋奖章获得者 钱学森 杂交水稻之父、共和国勋章 获得者 袁隆平 袁隆平院士曾在博学中学读初中。校园生活多姿多彩,学生思维活跃,不受约束,袁隆平热衷于参加学校有趣的课外活动,他自由自在的个性得到了健康的发展。 后来袁隆平院士回忆道:“在博学中学的时间,是我青少年时期一段最宝贵的时光,母校给与我的培养和教育,对我的成长起了决定性作用。” 思考:钱学森和袁隆平的成长道路,告诉我们中学时代在生命中有何重要意义? 阅读感悟 中学时代的价值与意义(重要性) 1- ①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。P4 14 知识盘点 1.中学时代的价值与意义(重要性) 1-①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。 1-②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 15 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 具体表现: A、随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘; C、随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入; B、随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己; D、随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义…… 活动探究三 那么,这个新的起点会给我们带来什么样的惊喜呢?(中学时代给予我们的成长礼物有哪些?) 17 第二目 CONTENTS 成长的礼物 18 新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能 新的要求 1.你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物? 2.它会给你的生活带来什么变化? 探究与分享5 2-①中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 新的目标:学习成绩排在班级上游;养成良好的生活习惯等。 →变化:可以让我明确前进的方向。 新的要求:认真听课,及时完成作业;按时起床,按时就寝等 →变化:可以让我更加全面认识自己,完善自己。 新的挑战:学业难度增加。→ 变化:可以让我克服不足,全面发展。 新的机会:竞选班干部、学生会干部等机会。→变化:可以让我有更多锻炼自己的机会。 新的可能:字写得更漂亮、歌唱得更好听、个子长得更高等。→变化:可以让我发挥自己的特长,提高自身的素质。 2. 中学生活给我们带来哪些成长的礼物?(p6-7) a.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。 d.各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 b.新的课程,引领我们探索新的知识领域。 c.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 2-②

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