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第9课等腰三角形的性质定理
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学习目标
1.掌握等腰三角形性质定理
2.会利用等腰三角形的性质定理进行简单的推理判断、计算和作图.
4.,探索等边三角形的性质:等边三角形的各个内角都等于60,
知识精讲
知识点01等腰三角形的性质1.
等腰三角形性质定理1:等腰三角形的两个底角相等.
也可以说成:在同一个三角形中,等边对等角.
知识点02等腰三角形的性质2
等腰三角形性质定理2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合.简称等腰三角形三线
合一
知识点03等边三角形的性质
等边三角形的性质:等边三角形的各个角都等于60“
能力拓展
考点01
等腰三角形的性质1
【典例1】已知:如图,AB=AC,AE平行BC,那么AE是否平分∠DAC,请说明理由.
D
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1
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【即学即练1】如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AC,若∠A=30°,求∠BCD的度数:
D
考点02等腰三角形的性质2
【典例2】已知,在△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,P是AD上任意一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC
于F.试说明:(1)PE=PF:(2)PB=PC.
B
D
【即学即练2】如图,在△ABC中,AB=AC,过点A作AM⊥BC交BC于点M,点D在BA的延长线上,
点E是AC上一点,使得AD=AE,连接DE.试说明DE⊥BC.
考点3等边三角形的性质
【典例3】如图,在等边三角形ABC中,D是BC边上一点,以AD为边作等腰三角形ADE,使AD=AE,
∠DAE=80°,DE交AC于点F,∠BAD=15°,
(I)求∠CAE的度数:
(Ⅱ)求∠FDC的度数.
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【即学即练3】如图,等边△ABC,D、E分别在BC、AC上,且CD=AE,AD、BE相交于点P,试求∠BPD
的度数
B D
分层提分
题组A基础过关练
1,某等腰三角形的顶角50°,则其每个底角是()
A.50
B.60
C.65
D.80
2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,若BD=5,则CD等于()
A.3
B.4
C.5
D.6
3.己知等腰三角形的一个底角比顶角大30°,则它的顶角的度数为()
A.20
B.30
C.40°
D.50
4.等腰三角形的一个角为50°,则顶角是()度.
A.65°或509
B.80
C.50
D.50°或80
5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=1O0°,AC的垂直平分线DE分别交AC,BC于点D,E,则∠
CAE=()
D
A.80°
B.60
C.50
D.409
6.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,∠C=70°,则∠BAD的度数是()
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3
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O
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D
A.20
B.45
C.60°
D.70
7.如图,1∥m,等边三角形ABC的顶点B在直线m上,∠1=25,则∠2的度数为()
B
A.65
B.45
C.40
D.35
8.如图,AD是等边△ABC的一条中线,若在边AC上取一点E,使得AE=AD,则∠EDC的度数为()
A.309
B.20
C.25
D.159
9.如图,BD是等边△ABC的边AC上的高,以点D为圆心,DB长为半径作弧交BC的延长线于点E,则
∠DEC=()
A.20
B.25
C.30
D.359
1O.如图,△ABC是等边三角形,点D是BC的中点,连接AD,则∠BAD的大小为一一·
11.如图,BE是△ABC的角平分线,在AB上取点D,使DB=DE,若∠A=65°,∠AED=45°,求∠EBC
的度数
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12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于E,求证:∠EBC=∠DAC
题组B能力提升练
13.如图,在△4BC中,AB=AC,D为BC边的中点,下列结论不一定正确的是()
B
D
A.AD⊥BC
B,∠B=∠C
C.AD平分∠BACD.AB=BC
14.如图,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°,则∠B的度数是()
D
A.20°
B.25
C.35
D.40
15,已知等腰三角形一腰上的高与另一腰所在