内容正文:
七年级
道德与法治
主讲人:孙景
七年级上册
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学科要求
1、中考考三年六本书内容,保存好书,记好笔记。笔记要记好题目,划好要点标上序号。
2、每周3节课,前2节课(周一、周二)上课,周三早晨交基础训练,周四默写。
3、课前准备:预习新课。预备铃一响,课代表带领读书。课桌上只保留与《道德与法治》有关的物品,包括课本、笔。
4、学习要求:遵守纪律、认真听讲、积极互动、做好笔记、课后背诵、认真完成作业。
学会做笔记是学好道法的基础!
1.记问题和序号。
2.划答案、标序号。
3.圈出关键核心词。
单元题目
课
框
认识教材
活动
正文
知识点
认识教材
目题
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
1.1 《中学序曲》
1.新的起点表现在哪些方面?
2.中学时代对我们有哪些重要作用?
3.中学生活给我们带来哪些成长的礼物?
4.中学生活为我们的发展提供了哪些机会?
5.我们应该怎样迎接新的中学生活?
知识导航
新的起点
01
说说你的开学故事
我认识的第一个新同学是?
我上第一节课的心情是?
来到中学是一种什么样的体验?
探究与分享 P4
(1)你在校园里还有哪些发现?
课程多了,校园花草树木种类繁多,实验楼功能室多种多样,校园活动丰富多彩……
(2)你的初中生活与小学相比有哪些变化?
学习科目增加,课程难度增大,作业量增多,课外文体活动更加丰富多彩了,学生自我约束、自主管理的要求更高了……
笔记落实
1.中学生活是新的起点表现在:
(1)我们有了一个新的名字----中学生。
(2)初中生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
钱学森
著名科学家
中科院及中国工程院院士
中国载人航天奠基人
被誉为“中国航天之父”
“中国导弹之父”
“中国自动化之父”
中国两弹一星功勋奖章获得者
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。
2.中学时代对我们有哪些重要作用?(地位)
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
笔记落实
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
具体表现:
①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学你打算如何弥补?
在学习生活中
在人际交往中
在课余生活中
在 …… 中
我的遗憾:
我的打算:
我的遗憾:
我的打算:
我的遗憾:
我的打算:
我的遗憾
我的打算
贪玩,没有珍惜时间
充分利用好时间来学习
由于内向,没能结交知心朋友
主动认识新同学,结识新朋友
没有广泛认识自己的兴趣爱好
发挥特长,培养良好的兴趣爱好
……
……
探究与分享 P6
成长的礼物
02
(4)在新环境中,我们有机会改变自己不够完美的形象,重新塑造一个”我“。
3.中学生活给了我们哪些成长的礼物?
(1)中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
(2)中学时代为我们的发展提供了多种机会。
(3)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
笔记落实
4.中学时代为我们的发展提哪些机会?
笔记落实
(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
5.我们应怎样度过中学生活?
面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
笔记落实
课堂小结
1.1中学
序曲
新的起点
中学时代的重要作用
①奠定重要基础
②见证生命进阶
新起点的表现
成长的礼物
①机会和可能,目标和挑战
②发展自我的多种机会
③激发潜