内容正文:
第5课时退位减
得小D恋一源自蝶本,帮你夯实基础
一、认真审题你最行。
1.填出十位上的数。
82
67
91
75
5
48
12
4
6
5
9
9
9
2.用竖式计算。
65-28=
74-36=
92-54=
3.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“X”并改正。
80
78
-59
-39
39
49
(
4.小蜜蜂采蜜。
G
64-36
列
列
28
从课本到培优数学二年级上册(R)
二、解决问题你最好。
我们-一共摘了42个桃子
已经吃了17个,还剩下
多少个桃子?
2.小军去书店买书,付给售货员阿姨50元,买了一本《十万个为什
么》,阿姨找给他34元,这本书要多少元?
3.
我捉了63条虫
我捉了28条虫。
啄木鸟比青蛙多捉了多少条虫?
优盒一高于课巾.助你授高能力
例1
在()里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都等
于24。
分析与解答:这道题中三条线有两条线只告诉我们一个数,我们可
以从右边的那条线入手,由8十6十()=24,得24-8-6=10。接着我
们用同样的方法可以求出下面一条线上左边的数是24一10一9=5,最
后求出左边的那条线上中间的数是24一5一8=11。
第二单元100以内的加法和减法(二)
29
即:
8
11
6
10
反白
1.在(○里填上合适的数,使每一横行、每一竖行、每一斜行的三个
数的和都是18。
2.把2,3,4,7,8,9,10这七个数填入下图的()里,使每条线上的
三个数的和都是19。
例2把1,2,3,4,5,6这六个数填入下图的()里,使每个大圆上四
个数的和都等于13。
分析与解答:这道题要先确定图形中央的两个()里各应填几。我
们先求六个数的总和:1+2十3+4+5+6=21,而两个大圆上八个数的
和是13十13=26,26-21=5。这是由于中间的两个圆内的数都多算了
30从课本到培忧数学二年级上册(R)
一次,因此中间两个数的和应该是5,2十3=5,1十4=5,如果中间两个
圆填2和3,剩下的1,4,5,6任意两个数的和都不是8,无法填出。因此只
能填1和4,剩下的2,3,5,6,正好组成2+6=3十5=8,所以填法如下:
6
●反号
3.把1,2,3,4,5,6,7,8这八个数填入下图的()里,使每个大圆上
五个数的和都等于20。
4.把6,7,8,9,10,11,12,13,14这九个数分别填入下图的方格内,
使每行、每列、斜行的和都是30。
感会贵通一奥数格优,兑成质的飞联
里可以填几?
75
☐1
2
22
3
49
第二单元100以内的加法和度法(二)
31(3)
75
68
[培优提高]
-32
-53
1.
43
15
10
2.64305444竖式略
8
二、1.小猴发得最多,小猫发得最少,两者
发的相差13+12=25(张)
2.46-32=14(人)
[培优提高]
1.61-36=2525+50=75
8
2.(1)1+2-3=0(2)1+2+3-4=
9
10
2(3)1+2-3+4+5=9(4)1+2+3-4
2
+5一6=1
6
3.76-67=919+9=28
4.60-26=3434-26=8
8
13
[融会贯通]
14
10
7
88-11=7777-22=55
12
11
66-33=3355-44=11
[融会贯通]
75
第5课时
退位减
71
22
-22
[课本拓展]
53
49
-、1.2172
第6课时求比一个数多(少)几的数
2.373838竖式略
[课本拓展]
3.×
80×
78
-、1.(1)△△△△△△△710-3=7
59
39
21
39
(2)○O○○○○○○OO○118+3
=11
4.略
2.(1)65-29=36(2)42+16=58
二、1.42-17=25(个)
二、1.45-12=33(个)
2.50-34=16(元)
2.26-7=19(人)
3.63-28=35(条)
3.56+6=62(个)
134从课本到培优数学二年级上册(R)