第二单元 第5课时 退位减-【从课本到奥数培优】2023-2024学年二年级上册小学数学同步训练(人教版)

2023-09-04
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第5课时退位减 得小D恋一源自蝶本,帮你夯实基础 一、认真审题你最行。 1.填出十位上的数。 82 67 91 75 5 48 12 4 6 5 9 9 9 2.用竖式计算。 65-28= 74-36= 92-54= 3.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“X”并改正。 80 78 -59 -39 39 49 ( 4.小蜜蜂采蜜。 G 64-36 列 列 28 从课本到培优数学二年级上册(R) 二、解决问题你最好。 我们-一共摘了42个桃子 已经吃了17个,还剩下 多少个桃子? 2.小军去书店买书,付给售货员阿姨50元,买了一本《十万个为什 么》,阿姨找给他34元,这本书要多少元? 3. 我捉了63条虫 我捉了28条虫。 啄木鸟比青蛙多捉了多少条虫? 优盒一高于课巾.助你授高能力 例1 在()里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的和都等 于24。 分析与解答:这道题中三条线有两条线只告诉我们一个数,我们可 以从右边的那条线入手,由8十6十()=24,得24-8-6=10。接着我 们用同样的方法可以求出下面一条线上左边的数是24一10一9=5,最 后求出左边的那条线上中间的数是24一5一8=11。 第二单元100以内的加法和减法(二) 29 即: 8 11 6 10 反白 1.在(○里填上合适的数,使每一横行、每一竖行、每一斜行的三个 数的和都是18。 2.把2,3,4,7,8,9,10这七个数填入下图的()里,使每条线上的 三个数的和都是19。 例2把1,2,3,4,5,6这六个数填入下图的()里,使每个大圆上四 个数的和都等于13。 分析与解答:这道题要先确定图形中央的两个()里各应填几。我 们先求六个数的总和:1+2十3+4+5+6=21,而两个大圆上八个数的 和是13十13=26,26-21=5。这是由于中间的两个圆内的数都多算了 30从课本到培忧数学二年级上册(R) 一次,因此中间两个数的和应该是5,2十3=5,1十4=5,如果中间两个 圆填2和3,剩下的1,4,5,6任意两个数的和都不是8,无法填出。因此只 能填1和4,剩下的2,3,5,6,正好组成2+6=3十5=8,所以填法如下: 6 ●反号 3.把1,2,3,4,5,6,7,8这八个数填入下图的()里,使每个大圆上 五个数的和都等于20。 4.把6,7,8,9,10,11,12,13,14这九个数分别填入下图的方格内, 使每行、每列、斜行的和都是30。 感会贵通一奥数格优,兑成质的飞联 里可以填几? 75 ☐1 2 22 3 49 第二单元100以内的加法和度法(二) 31(3) 75 68 [培优提高] -32 -53 1. 43 15 10 2.64305444竖式略 8 二、1.小猴发得最多,小猫发得最少,两者 发的相差13+12=25(张) 2.46-32=14(人) [培优提高] 1.61-36=2525+50=75 8 2.(1)1+2-3=0(2)1+2+3-4= 9 10 2(3)1+2-3+4+5=9(4)1+2+3-4 2 +5一6=1 6 3.76-67=919+9=28 4.60-26=3434-26=8 8 13 [融会贯通] 14 10 7 88-11=7777-22=55 12 11 66-33=3355-44=11 [融会贯通] 75 第5课时 退位减 71 22 -22 [课本拓展] 53 49 -、1.2172 第6课时求比一个数多(少)几的数 2.373838竖式略 [课本拓展] 3.× 80× 78 -、1.(1)△△△△△△△710-3=7 59 39 21 39 (2)○O○○○○○○OO○118+3 =11 4.略 2.(1)65-29=36(2)42+16=58 二、1.42-17=25(个) 二、1.45-12=33(个) 2.50-34=16(元) 2.26-7=19(人) 3.63-28=35(条) 3.56+6=62(个) 134从课本到培优数学二年级上册(R)

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