第二单元 第3课时 进位加-【从课本到奥数培优】2023-2024学年二年级上册小学数学同步训练(人教版)

2023-09-04
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第3课时进位加 得小0一系自胖中。帮你分实基础 一、认真审题你最行。 1.用竖式计算。 75+18= 56+29= 47+24= 23+68= 2.对的在( )里画“/”,错的画“X”并改正。 36 +45 71 3.在(里填上“>”“<”或“=”。 32+6() 60 29+38() 62 54+42()88 70() 61+9 32+18 27+73 26+28 40+14 二、解决问题你最好。 1.一本《童话故事》38元,一本《科学家的故事》47元,两本书共多 少元? 20 从课本到培忧数学二年级上册(R) 2. 我拔了28个萝卜。 我拔了16个萝卜。 两只小兔一共拔了多少个萝卜? 3.购物天地。 P盛岛 27元 15元 38元 (1)买一个布娃娃和一辆电动玩具车一共要花多少元? (2)强强有60元,买一辆电动玩具车和一艘玩具轮船,够吗? 4.乐乐在计算一道加法算式时把个位上的5少看了2,把十位上的 3多看了5,得到错误的结果是97,正确的结果是多少? 第二单元100以内的加法和减法(二) 21 配优会一高于保本.助你授高能力 例1在下列算式的里填上适当的数。 (1)》 3 (2) 3 9 + 9 87 1 08 分析与解答:(1)个位上两个数字的和一定是17(向十位进1),第一 个加数个位上必然是8(17一9=8);第一个加数的十位上3加上进位的 1,再加上4得8。即38十49=87。(2)个位9十9=18,向十位进1,十位 应该是3十1+6=10,向百位进1,十位写0,即39+69=108。 ●反e 在下面的里填上合适的数字,使等式成立。 1.(1) (2) 4 7 ■ 6 5 74 9 3 2. 6 + 7 02 22从课本到培优数学二年级上册(R) 例2你能猜出每个图形代表什么数字吗? ☆6 +2△ 54 ☆=() △=() 分析与解答:先看个位:6十△=4,这是不可能的,应该是6+△=14,所以 △=8。再看十位:十位上有个位上满10进的“1”,应该是☆+2十1=5,所以 ☆=2。 举●反 3. △△ +☆ 6 100 △=( )☆=() 4. 0 ○=()☐=( ®会调通 奥数培优,完成质的飞队 请你猜一猜下面算式中的各个字母分别代表几。 A B A=( +BB B=( 70 ) 第二单元100以内的加法和减法(二)232.147219 第3课时进位加 3.6 [课本拓展] 4.67 一、1.93857191竖式略 5.7981 2.×81√ 6.4[点拨:19+17-32=4(人)] 3.<>>=< 二、1.34+35=69(人)60<69,不够. 二、1.38+47=85(元) 2.27+32=59(元) 2.28+16=44(个) [培优提高] 3.(1)27+38=65(元)》 1.5十5-8=2(块)现在乙盒巧克力 (2)38+15=53(元)53<60,够 多,多2块。 4.97+2一50=49(点拨:加数个位上 的5少看了2,即少加了2:十位上的3多看 2.分给二(5)班5名学生,二(6)班2名 了5,即多加了50,所以正确的结果=错误 学生。[,点拨:二(5)班有35名学生,二(6) 的结果+2-50=49) 班有38名学生,转来7名学生。二(5)班再 [培优提高] 增加3名学生就和二(6)班同样多,剩下的4 1.(1) 48 (2) 78 名学生再平均分给两个班,每班2人,所以 +26 +15 74 93 二(5)班分得5人,二(6)班分得2人] 65 3.交换9和40的数字球或者交换49 +37 和80的数字球。 102 3.45 4.交换29和23这两篮草莓。(点拔: 4.35 左边三篮草莓共82个,右边三篮草莓共70 [融会贯通] 个,相差12个,只要左边给右边6个草莓, 【解答】15 就可以使左右两边的草葺个数同样多。因 【分析】5十5=10,B是5,A是1. 此,交换29和23这两篮草莓可以实现) 第4课时不退位减 [融会贯通] [课本拓展] 【解答】49+40-80=9 -、1.(1)31 65 【分析】左边的问号球和右边的☐交换 -34 后,左边球为53,49和40,右边球为53,? 31 和80,两边都有53,因此只要49+40=?十 (2)34 86 52 80,问号球是9。 34 部分参考答案 133

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