第七、八单元 整理和复习-【跳跳熊预习·一线调研】2023-2024学年四年级上册数学单元整合卷（人教版）

! &!! ! &"! !数学四年级上!! ! !第七!八单元整理和复习 学校!!!!!!!!班级!!!!!!!!姓名!!!!!! 数!学!"" !本试卷满分 #$$ 分"时间 %$ 分钟# 题!号 一 二 三 四 五 六 七 总!分 得!分 !认识条形统计图 #&条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量"根据数据的多少画出长短!!!! 的直条"并且把这些直条按一定的顺序排列起来( '&条形统计图分!!!条形统计图和!!!条形统计图两种( 它们只是直条方 向!!!"画法$看图方法都!!!( 当数据种类不多而数据又比较大时"画 成!!!条形统计图较方便些( !画条形统计图 画条形统计图的方法) #&根据图纸的大小画出两条互相!!!!的射线( '&在横轴上适当分配条形的位置"确定直条的宽度和间隔!注意直条和间隔的宽 度都!!!#( *&在纵轴上根据数据的大小确定!!!!( )&按照数据的大小画出长短不同的直条并注明!!!!( !沏茶问题 沏茶问题就是合理安排时间的问题"需要按以下三个步骤进行思考) 一定先后顺序)根据生活实际来定先后顺序( 二找同时进行)看看哪两项或几项事情可以同时干( 三计算时间)一切安排合理后"再计算!!!!的时间( !烙饼问题 无论烙多少张饼"只要保证每次都在锅中放最多的饼"就能最节省时间( 如果烙 的张数是双数"' 张 ' 张地烙就可以了*如果烙的张数是单数"可以先 ' 张 ' 张地 烙"最后剩下的 * 张饼"要按!!!!!!!!去烙( !等候问题 解决&等候时间最短'的问题的方法是)要依次从等候时间!!!!的事情开始做 起"就能保证等候的总时间!!!!( !对策问题 #&解决同一个问题可以有不同的策略"要学会寻找解决问题的!!!!方案( '&寻找战胜对手的最佳方案"首先要详细分析自己与对方的情况"反复研究对策( #&下面是实验小学四年级三个班男生人数情况统计表" 班级 四!##班 四!'#班 四!*#班 男生人数 '$ '$ ', 请你根据上面的统计表绘制条形统计图" 错误解答$如图 ! " 实验小学四年级三个班男生人数情况统计图!实验小学四年级三个班男生人数情况统计图 图 ! ! 图 " !!错解分析$在绘制条形统计图时"要根据数据的大小合理地确定每格代表的数据 是多少"且一个数据只能用一个直条来表示( !!正确解答$如图 " " !数学四年级上!! ! ! &#! ! &$! '&填空$一只平底锅中每次最多只能烙 ) 张饼%两面都要烙%每面 ' 分钟" 烙 % 张饼至 少需要#!!$分钟" 错误解答$#' 错解分析$错解错在没有掌握烙饼问题的解题方法"具体情况如下) 正 # 正 ' 正 * 正 ) ' 分钟 !! 反 # 反 ' 反 ( 反 % ' 分钟 !! 反 * 反 ) 正 ( 正 % ' 分钟 所以烙 % 张饼至少需要 ' >* 3%!分#( 正确解答$% !认识条形统计图 一#选一选% !, 分# #&条形统计图的优点是#!!$" .&用数字表示数量的多少%简单明了!!/&用直条表示数量的多少%形象直观 '&条形图的纵轴上 # 格可以表示#!!$单位" .&# 个!!!!!/&' 个!!!!!0&多个!!!!!4&以上都对 二#下面是小亮调查本班同学最喜欢吃的水果情况的统计图% !') 分# #&根据左边的统计图完成统计表" !! !!! 种类 人数7人 香蕉 西瓜 菠萝 桃子 '&最喜欢吃#!!!$的人数最多%最喜欢吃#!!!$的人数最少" *&最喜欢吃#!!!$的人数是最喜欢吃#!!!$的人数的 ' 倍" !画条形统计图 三#下面是四!#"班同学为希望小学捐书情况统计表% 根据统计表完成下面的条形统 计图% !#' 分# 小组 第一组 第二组 第三组 第四组 本数 #$ , ## - ! !沏茶问题 四#康康给客人烧水沏茶" 洗水壶要 ' 分钟%烧开水要 #' 分钟%洗茶杯要 ' 分钟%拿茶 叶要 # 分钟%为了让客人早点喝上茶%按你认为最合理的安排%几分钟就能沏好茶* !用流程图表示解决问题的顺序和方案#!#( 分# !烙饼问题 五#填一填% !- 分# #&每次只能烙两张饼%两面都要烙%每面都要 ) 分钟%请问烙 ) 张饼最快#!!$ 分钟可以烙完+要烙 ( 张饼%最快#!!$分钟可以烙完" '&用一只平底锅煎鸡蛋%每次只能放两个鸡蛋%煎一个鸡蛋需要 ' 分钟!规定正反 两面各需要 # 分钟#%则煎 * 个鸡蛋至少需要#!!$分钟" !等候问题 六#李老师找甲&乙&丙&丁四名学生谈话%甲要 % 分钟谈完%乙要 #$ 分钟谈完%丙要 , 分钟谈完%丁要 ( 分钟谈完" 怎样安排四人的谈话顺序%可使他们等候的时间总 和最少* 最少是多少分钟* !#% 分# !对策问题 七#这是一场拍球