第13课 我爱家乡山和水（教案）-2023-2024学年二年级道德与法治上册优质教学课件+教案（统编版）
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精品
内容正文：
部编版《道德与法治》二年级上册 教案
第四单元 我们生活的地方
第13课 我爱家乡山和水
【教学目标】
· 通过寻访、探究等多种实践活动了解家乡的自然、人文环境，了解家乡的故事。感受家乡的美好，激发热爱家乡的情感；在生活中爱护家乡环境。
【教学重点】
· 了解家乡的自然、人文环境，了解家乡的故事。
【教学难点】
· 感受家乡的美好，激发热爱家乡的情感；在生活中爱护家乡环境。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频《马兰谣》，导入新课
师：小朋友们，你们好，今天我们一起来学习“我爱家乡山和水”。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
【活动一】我的家乡在这里
· 看一看：你的家乡是哪里呢？
· 学生观看图片回答，老师点拨：
· 我的家乡在草原上，蓝天、绿草真漂亮。
· 我的家乡在山脚下，村前还有一条弯弯的小河。
· 我的家乡在黄土高坡上……
· 说一说：我的家乡在……我的家乡在城市里。
【活动二】发现家乡的美
· 看一看：走进自然，走进家乡，发现家乡的美。
· 学生观看图片回答，老师点拨：
· 这是我家乡的标志性建筑，很壮观！
· 听爸爸说，村后山上的楼阁已经500岁啦！
· “松软软的海滩哟，金黄黄的沙……”歌里唱的就是我们家乡的海滩吧。
· 读一读：家乡歌谣。
· 我家门前小池塘，
· 白天抱着金太阳，
· 小鸟和彩云，
· 都爱来照相；
· 晚上摇着银月亮，
· 小鱼和星星，
· 悄悄捉迷藏。）
· 画一画：家乡的样子
【活动三】家乡的故事
· 讲一讲：我们一起来讲一讲家乡的故事。
· 我爱家乡的山，我爱家乡的水，
· 家乡的一草一木都很美。
· 葱绿的田野里有妈妈的身影，
· 田间的小路印下我的脚印。
· 我画下她可爱的样子，
· 讲一讲她动人的故事。
· 读一读：傣家竹楼的传说故事。
【活动四】家乡的故事
· 讲一讲：我要讲的家乡故事是……
· 动一动：我搜集故事的方法是……
· 唱一唱：我最喜欢唱的家乡歌曲是……
【课堂小结】
每个人都有家乡，家乡有很多美丽的风景，有很独特的地形地貌或者风土人情。让我们在领略家乡美丽的山水的同时，加深对家乡的热爱！
部编版《道德与法治》二年级上册教案 1 / 2
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