内容正文:
第 一 单 元 · 成 长 的 节 拍
第一课 中学时代
1.2 少年有梦
【核心素养目标】
情感态度价值观目标:感受梦想的力量,树立积极向上的人生态度,敢于有梦,勇于追梦;
能力目标:掌握正确追梦的方法,把握人生际遇,促进自我发展;
知识目标:梦想内涵;梦想的重要性;少年梦想特点;怎样实现梦想。
重
难点
教学重点:为什么少年要有梦想,如何实现梦想。
教学难点:把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力。
自主学习
课前预习要求:阅读教材P9-13,在课本上标记问题要点。(3分钟)
01
梦想是什么?(含义)
02
少年为什么要有梦想(梦想的重要性)
03
少年的梦想有哪些特点?
04
怎样实现梦想?
05
中国梦的含义、基本内涵、实现途径分别是什么?
有梦就有希望
一
视频赏析
1.为什么“头悬梁,锥刺股”“凿壁偷光”也要学习?
2.少年,你的梦想是什么?可以分享给大家吗?
3.什么是梦想? 如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?
嘴
七
八
舌
曾经有人说:...
一、有梦就有希望
中国杂交水稻之父 袁隆平
我的梦想是
(1)梦想的含义:梦想是人们对未来美好生活的愿望。
考新一中、办画展、考个好大学、当医生等等...
我有两个梦想,
一个是禾下乘凉梦,
一个是杂交稻覆盖全球梦
笔记区:梦想的含义?作用?与现实的关系?P9
(1)梦想的含义:梦想是人们对未来美好生活的愿望。
(2)梦想的特征:能不断激发我们对生命的热情和勇气,
让生活更有色彩;
(3)梦想与现实的关系:有一定的距离。
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。
二、梦想的重要性
全红婵,14岁,在2021年8月的东京奥运会上,以五跳三次满分的惊人成绩获得跳水女子10米跳台比赛的冠军,以总分466.2打破世界纪录。
令人感动的不仅是她夺冠的精彩,还有她拿着金牌对全世界说的话:我妈妈生病了,我想赢了奖金,回去给她治病。出生在广东省湛江农村的全红婵,家境贫寒,妈妈因车祸患后遗症。正是靠着为母治病的信念,全红婵不懈地努力和拼搏,不怕苦累和困难,正如她在广东队的教练何威仪说的:全红婵虽然很有跳水天赋,但她是同一批运动员里最能吃苦的,每天在陆上跳两三百次动作,水上也要跳120个左右。
思考:从全红婵不懈拼搏、摘金为母治病的故事,你看到了什么?
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
二、梦想的重要性
我们人类从远古开始就从未停止造梦,比如我们
有“飞天”的梦想,因此发明了_________;
有“下海”的梦想,因此发明了____;
有“千里眼”的梦想,因此发明了______;
有“顺风耳”的梦想,因此发明了_____;
有“飞毛腿”的梦想,因此发明了_________;
飞机、航天飞船
潜水艇
望远镜、天眼
电话、手机
火车、轮船、高铁
③人类有了梦想,才能不断地进步和发展。
二、梦想的重要性
重点知识点笔记区:梦想的重要性?/为什么要编织人生梦想?P9
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
③因为有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
我要成为奥特曼,打败所有怪兽
我长大以后要当警察,抓坏人
我想当老师,还想当演员,还想成为明星……
我长大后要周游世界,要去南极探险,去非洲……
幼儿园的小明
三年级的小林
五年级的小芳
七年级的小文
活动探究
说一说“我”的梦想有什么特点?
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
闭上眼睛,想象一下:
一年后的你是什么样子?
·五年后你会在哪里?
·十年后,你将会从事什么工作?
·家人会变成什么模样?
……
闭上眼睛想一想:
三、少年梦想的特点
华为创始人,任正非。
小时候他的梦想是能吃一个白面馒头。
高中的时候他的梦想是考上清华大学。
43岁时,他的梦想是华为公司能够发展下去。
而现在,他的梦想是华为能够冲破其他国家的重重阻碍,为中国创造核心科技。
思考:从任正非梦想变化的过程,思考:梦想具有哪些特点?
② 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
三、少年梦想的特点
袁隆平爷爷曾说过,他有两个梦想:一个是‘禾下乘凉梦’,一个是杂交水稻‘覆盖全球梦’,这就是他的中国梦——为我们国家的粮食安全作出我应有的贡献。”
思考:我们在树立个人梦想时,还应该注意什么呢?
③ 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
袁隆平爷爷的中国梦
重点知识点
3
青少年应怎样确定梦想?/少年的梦想具有什么特点?P9-1