第二单元观察物体-【从课本到奥数培优】2023-2024学年三年级上册小学数学同步训练（北师大版）

第二单元 观察物体 1课时看一看 得小0意一影白保本.帮你分实基础 一、认真审题你最行。 1.看一看，连一连。 兰 w军 鸟鸿 ￥ 2.下面的图形分别是谁看到的？ 小强 小红 小华 小强看到的是图( 小华看到的是图( 1 小力看到的是图( 小红看到的是图( ④ 二、火眼金睛你最棒。 1.请你在淘气看到的图下面画“△”，在笑笑看到的图下面画“○”。 笑笑 淘气 10从课本到培优数学三年级上册(B) 2.这个小女孩看到的是哪种形状？在括号里画“√”。 岛优是合一岛十课木，助你报高能力 例1先观察物体，再填空。 (1)拿走( )号小正方体，它从上面看到的图形不变。 (2)拿走( )号小正方体，它从正面看到的图形不变。 (3)拿走( )号小正方体，它从左面看到的图形不变。 分析与解：(1)原来的图形从上面看可看到4个小正方形，分2行，上行3个，下 行1个，即 只要拿走上层的1个，拿走方块1，它从上面看到的图形不变； (2)原来的图形从正面看可看到4个小正方形，分2行，下行3个，上行1个，左侧对 齐，即 ,只要拿走下层的1个，拿走方块4或5，它从正面看到的图形不变： (3)原来的图形从左面看可看到3个小正方形，分2行，下行2个，上行1个，左侧对 齐，即 ,只要拿走下层的1个，拿走方块3或4，它从左面看到的图形不变。 完全解答：(1)1(2)4或5(3)3或4 第二单元观察物体11 ●反间 1.选一选，把序号填在括号里。 (1)从上面看是■☐的有( (2)从正面看是■☐的有( (3)从右面看是 的有( ① ② (1)小洁从某一个方向看上面的物体，看到的是■☐，她可能看的是 )。 (2)小霞从某一个方向看上面的物体，看到的是○☐，她可能看的是 )。 例2小明沿小路向树林管理员的小屋走去。 48B 下面两幅图中，哪幅是在A点看到的，哪幅是在B点看到的？ 示 分析与解：小明越靠近房子，看到的树越少，房子越大，由此可以作出判断。 完全解答：左边的图是小明在B点看到的，右边的图是小明在A点看到的。 12从课本到培优数学三年级上册(B) 举●反有 3.小明乘船游览。 下面四幅图片按看到时间的先后顺序排列是b, a 4.这三张照片按照从远到近的顺序排列是( ),( ),( ): 其中( )号照片应该是在树下拍到的。 感会遇通一奥数哈优，完成质的飞派 数一数，下列图中各有多少个了 )个 )个 )个 ()）个 )个 ()个 第二单元观察物体 13二、1.(1)略(2)(12+12)÷3=8（行）(3)(12+12)÷(2+2)=6（个） 2.琪琪：42÷(6+1)=6（个）爸爸：6×6=36（个） 培优提高 1.(答案不唯一)5+5-5-5=05×5一5一5=155×5×5÷5=25 2.(答案不唯一)4×3÷2=9÷3×2 3.3×7+3=24 4.(答案不唯一)(5-1)×(2十4)=24 [融会贯通] 1杯饮料：(128-115)×2=26（元）1个披萨：128-26×2=76（元）提示：少付的钱数 就是1杯饮料价钱的一半。 第二单元 观察物体 1课时看一看 [课本拓展] -、1.略2.②①③④ 二、1.△O2.()()(/) [培优提高] 1.(1)①②④⑤(2)①⑥(3)②④⑤ 2.(1)①(2)②或③ 3.c d a 4.3122 [融会贯通] 67166814 第三单元 加与减 第1课时 捐书活动 [课本拓展] -、1.略2.×7363.848892807竖式略4.705 二、1.226+119+119=464（元）464元<800元，不可以。2.略 [培优提高] 1.297+114+297=708(千克) 2.124+189+180=493(人) 3.(1)514+183+817=514+(183+817)=514+1000=1514(2)294+16+106=(294 108从课本到培优数学三年级上册(B)