第五单元 第1课时 什么是周长-【从课本到奥数培优】2023-2024学年三年级上册小学数学同步训练(北师大版)

2023-11-12
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第五单元周长 第1课时什么是周长 偶小0一白详木,帮你夯实某础 一、认真审题你最行。 1.图形一周的长度就是它的( )。 2.描出下列图形的周长。 ☆◇ 3.用3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形。拼成的长方形的长是 )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。 4.数学书封面的周长和课桌面的周长相比,( )的周长大。 二、择优录取你最强。 1.用16厘米长的铁丝分别做成长方形、正方形和三角形,它们的周长相比, 结果是( )。 A.长方形长 B.正方形长 C.一样长 2.下面的图形中,周长最大的是( A. 3.下面每个小方格的边长表示1cm。 (1)周长最大的是( (2)周长最大的是( 三、火眼金睛你最棒 1.图形一周的长度就是它的周长。 () 2.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的周长是8厘米。( 第五单元周长39 3.把一个周长是18厘米的正方形平均分成两个小长方形,每个小长方形的 周长是9厘米。 () 4.下图中,图②的周长是图①的3倍。 () ① ② 四、解决问题你最好。 1.计算下面图形的周长。(单位:厘米) 2.光头强用一根2米长的绳子围着一棵大树的树干绕两圈,还剩36厘米。 这棵大树树干的周长是多少厘米? 40从课本到培优数学三年级上册(B) 配优合一岛十课木,助你保高球力 例1有一块长方形菜地,被一条小路分成了甲、乙两个部分(如图所示)。 张大爷第一次沿着甲地走了一圈,第二次又沿着乙地走了一圈。张大爷哪次走 的路程长一些? 甲 分析与解:将张大爷两次走过的路线用不同颜色的笔描一描,可以发现张大 爷两次走过的路都包含长方形的一条长、一条宽及一条公共的边(中间的曲线)。 由于长方形的两条长相等,两条宽也相等,因此张大爷两次走的路程一样长。 比较有公共边的两个图形的周长,可以不管公共边,只比较其他各边长度的 和的大小。 完全解答:张大爷两次走的路程一样长。 堡●反自 1.张大爷这次又沿着甲、乙两块菜地分别走了一圈,沿着哪块地走的路程长 一些呢? 甲 2.下图中,图( )中A的周长等于B的周长;图( )中A的周长 小于B的周长;图( )中A的周长大于B的周长。 B B B A ① ② ③ ④ 第五单元周长41 例2李奶奶家靠院墙围了一个长方形养鸡场(如图所示), 你能帮她算算围上的篱笆有多长吗? 6米 分析与解:要求围上的篱笆有多长,实际上是求长方形3条边 112米 的长度和,只要求出两条长和一条宽的和就能求出所围篱笆的长度了。 解决此类问题时,要注意根据生活实际,结合图中的已知条件进行思考,注 意这类题目与求长方形周长的区别。 完全解答:12+6+12=30(米) 答:围上的篱笆长30米。 怪●反月 3.张老师每天早晨都会沿着三角形跑道(如图所示)跑一圈进行晨练。张老 师每天早晨跑多少米? 340米 340米 210米 4.如图所示,张叔叔给家门前的长方形院子围上了栅栏,栅栏有多长? 8米 8米 3米 感会退通一奥数哈优。完成质的飞抵 如图所示,大长方形是由正方形②和长方形①、③拼成的,求大长方形的 周长。 .-15分米 ① ② ③ -12分米 42从课本到培优数学三年级上册(B)[培优提高] 1.B 2.涂色部分可以转化成一个小长方形,420÷6=70 3.360÷4=90(个)200÷2=100(个)90<100,最多可以装90个礼盒。 4.244十116=360(朵)360÷9=40(束) [融会贯通] 100200300提示:②号杯约为①号杯的2倍,③号杯约为①号杯的3倍,1+2+3= 6,所以①号杯中大约是600÷6=100(克),②号杯中大约是100×2=200(克),③号杯中大约 是100×3-300(克)。 第4课时植树 [课本拓展] -、1.>=<=<>2.(1)21(2)96 二、1.36÷(39-36)=12 2.(1)24÷2=12(2)42×2+24=108(元)100<108,不够。 [培优提高] L.57÷5=11(辆)…2(人)11+1=12(辆) 2.27÷2=13(件)…1(米)可以做13件衣服。 3.李老师:472÷4=118(个)张老师:485÷5=97(个)王老师:309÷3=103(个) 97<103<118,李老师打字速度最快,张老师打字速度最慢。 4.176÷2=88(圈)270÷3=90(圈)90>88,豆豆转得快。 [融金贯通] 10一1=9(段)45÷9=5(米)30-11=19(段)19×5=95(米)提示:第1棵树到第 10棵树,有9个间隔:第11棵树到第30棵树,有19个间隔。 第五单元周长 第1课时什么是周长 [课本拓展] 一、1.周长2.略3.3184.课桌面 二、1.C2.C3.(1)C(2)B 三、1./2.×3.×4.× 四、1.6+6+3

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第五单元 第1课时 什么是周长-【从课本到奥数培优】2023-2024学年三年级上册小学数学同步训练(北师大版)
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第五单元 第1课时 什么是周长-【从课本到奥数培优】2023-2024学年三年级上册小学数学同步训练(北师大版)
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