内容正文:
第4课时分数混合运算(三)(1)
值小0—题白课木,帮你夯实某础
一、认真审题你最行
1如果甲数比乙数少分,把(
)看作单位“1”,则甲数是乙数的()。
2。果园里有600棵桃树,比幸果树的棵数少,苹果树有(
)棵
3六1)班有学生56人,六D班的人数比六(2)班少日,六(2)班有(
)人。
4.看图列出方程,并计算。
x只
鸡上上上上
少8
-1.-1.-1
45贝
二、解决问题你最好
1.在通常情况下,体积相等的冰的质量比水的质量少。现有一块重9燦的冰,如果有
一桶水的体积和这块冰的体积相等,这桶水有多重?
2。商场开展优惠促销话动,一种电视机现价是2400元,比原价降低了8,这种电视机原
价是多少元?
3.阅读题:丢番图的墓志铭中写道:“童年占六分之一,又过十二分之一,两颊长胡,再过
七分之一,点燃起结婚的蜡烛,五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿,享年仅及其父之半,便
进入冰冷的墓。悲伤只能用数论研究去弥补,又过四年,他也走完了人生的旅途。”你能计算出
丢番图的寿命吗?
第二单元分数混合运算31
岛优是合一高十课本.前你招岛储力
例1为了庆祝“六一国际儿意节”,同学们做了一些绸花。第一小组做了号少4朵,第二
小组做了3多10朵,第三小组做了34朵。同学们一共做了多少朵绸花?
分析与解:在解决数量关系较复杂的分数问题时,也可以运用方程法解决。如本题把“同
学们一共微的绸花桑教”设为工,那么,第一小组微了(号一4桑,第二小组微了(?十10)朵。
设同学们一共做了x朵绸花。
x-(2x-4)-(3x+10)=34x=150
答:同学们一共做了150朵绸花。
e反白
1.大头儿子有一些邮票,他把其中的。多6张送给棉花糖,把其中的写少8张送给胖墩,
自己留下40张,大头儿子原有多少张邮票?
2.一农夫看见池塘里有一群鹅,他自言自语地说:“我如果有这些鹅,再加上这些鹅,然后
再加上这些鹅的一半,又加上这些鹅一半的一半,最后再加上我家里的5只,就正好是93只
鹅。”池塘里共有多少只鹅?
32从课本到培优数学方年级上册(B)
例2甲,乙两个工程队共有工人340人,如果甲队调出,乙队调出60人,那么甲、乙两
个工程队剩下的人数相等,甲、乙两个工程队原来各有多少人?
分析与解:列方程解决这类问题较为方便。设甲工程队原来有x人,乙工程队原来有
(340一x)人,经过调出以后,由“甲、乙两个工程队剩下的人数相等”建立等量关系,列出方程。
设甲工程队原来有x人,乙工程队原来有(340一x)人。
x×(1-1)=(340-x)-60x=160
340-160=180(人)
答:甲工程队原来有160人,乙工程队原来有180人。
带●反e
3.阳光小学六(1)班共有学生50人,选出8名男生和一的女生参加校运动会,剩下的男生
和女生相等,这个班的男生和女生各有多少人?
+.学生阅览室里有650本科技书和故事书如果科技书借出号,故事书借出100本,剩下
的故事书是科技书的2倍,科技书和故事书原来各有多少本?
感会提通奥数格优,六成质的飞队
大头儿子用4天读完一本书,第一天读了45页,第二天读了余下的,第三、四天一共读
了这本书的一半,这本书共有多少页?
第二单元分数混合运算333)=2.5(吨)提示:假设乙管每时多注水0.9吨,
第4课时分数混合运算(三)(1)
则5时应多注水0.9×5=4.5(吨)。(28+0.9×5)
[课本拓展]
吨相当于甲管(5×2+3)时的注水量。
一、1.乙数
2-3
3假设甲筐他取了,则90×}-
2.750
22.5(千克).
3.64
甲:(2.5-20)÷(-号)=60(千克)
4.(1-g)x=45x=72
乙:90-50=40(千克)
二、1.设这桶水重x千克。
+.假设金的质量也诚少0,那么这块合金放
(1-0上=9x=10
在水里称重,数值应是70×(1一0)
=693(克),
2.设这种电视机原价是x元。
与实际情况相差的720一693=27(克)是金的质量
(1-8)x=2400x=3840
的品高品
36+0÷(1-b号)=8岁
金:[720-770×(1-)】÷(0-)=570
提示:题中的数量关系可用下图表示。
单位“1”
(克)
银:770-570=200(克)
幼年青年结婚5年
儿子的寿命
4年
[独家贯通]
把丢番图的寿命看作单位“1”,根据“5年之后生子,
服设本学期女同学不是减少兮·面是增加名
儿子比他早4年去世”可知,(5十4)年相当于他寿命
本学期应该有750×(1+日)=875(人),比实际多
的1-立
培优提高
(875一710)=165(人),这165人是假设女同学也
1.设大头儿子原有x张邮票。
增加。多出的人数,而实际女同学减少写·所以这
x-(合r+6)-(5r-8)=40