内容正文:
第二单元
分数混合运算
第1课时分数混合运算(一)(1)》
源白课体,帮你务实基础
一、认真审题你最行
品××号
名×品×号
常×5×号
二、择优录取你最强。
1.a是大于1的自然数,下列式子中,结果最大的是()。
a+号
ca-号
2。一桶油的质量是10千克,用去这桶浦的。后,又买来现在油的。,现在的油和原来比
较,()。
A.原来多
B.现在多
C.一样多
3.熊大买一瓶可乐,第一次喝了这瓶可乐的,第二次喝了剩下的。第二次喝了这瓶可
乐的(
)。
A品
4已知白免只数的子相当于灰兔只数的,那么白兔与灰免的只数相比较,()。
A.白兔多
B.灰兔多
C.一样多
三、解决问题你最好。
1。植树节同学们一共植树150棵,第一天植了了,其中号是六年级植的。六年级第一天植
了多少棵树?
22从课本到培优数学六年级上册(B)
2。一块平行四边形菜地,底是18米,高是底的?。计划用这块地的号种藏菜,种被菜的面
积是多少平方米?
岛优合一高十课木,喻你报高部力
例1一篮子鸡蛋有81个,第一位顾客买走日,第二位顾客买走剩下的8,第三位顾客买
走剩下的,第四位顾客买走剩下的。,这时篮子里还剩下多少个鸡蛋?
分析与解:第一位顾客买走。,单位1“是“原来的鸡蛋数量(81个)”,剩下:81×(1-日:
第二位顾客买走剩下的8,单位“1”是上一位顾客买完后剩下的鸡蛋数量,即单位1”为81×
1-。),那么剩下81×(1-日)×(1-8),以此类推,求出最后剩下多少个鸡蛋。
81×(1-)×(1-g)×(1-)×(1-6》
=45(个)
答:这时篮子里还剩下45个鸡蛋。
举●反有
1,乒乓球从高空落下,能弹起的高度大约是落下高度的5。如果一个乒乓球从25米的
高空落下,弹起后再落下,那么至少弹多少次它的弹起高度不足0.5米?
2。一根长20米的绳子,第一次剪去全长的2,第二次剪去余下的了第三次剪去余下的
子,依此类推,第九次剪去最后余下的。这九次一共剪去多少米?
第二单元分数混合运算23
例2牧场上有一片草每天都生长得一样快。这片草供给10头牛吃,可以吃22天:供给
16头牛吃,可以吃10天。如果5天内把草吃光,需要多少头牛?
分析与解:假设1头牛1天的吃草量为1份,同一片草供10头牛可以吃22天,供16头牛
只能吃10天,这里的相差量就是22一10=12(天)新长出的量。因此可以先求出每天新长出
的草量,就可以求出原有的草量。解决“牛吃草”问题的关键是要求出牧场上的“老草”有多少,
“新长出的草”是多少。
假设一头牛一天的吃草量为1。
每天新长出的草量:(1×10×22-1×16×10)÷(22-10)=5(份)
牧场原有的草量:1×10×22一5×22=110(份)
5天新长出的草量:5×5=25(份)
5天的总草量:110+25=135(份)
需要牛的头数:135÷5÷1=27(头)
答:需要27头牛。
反●
3.某牧场的牧草匀速生长,已知27头牛6天可以吃完牧草,23头牛9天可以吃完牧草。
一群牛12天吃完这片牧草,这群牛有多少头?
4.某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一样多。从开始检票到等
候检票的队伍消失,同时开5个检票口需30分,同时开6个检票口需20分。如果要使队伍
10分消失,那么需同时开几个检票口?
意配会因通一奥数怡优.完成顾的飞孤
由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅长不大,反而以固定的速度在减少。已知某块草地
上的草可供20头牛吃5天或可供15头牛吃6天。照此计算,可供多少头牛吃10天?
24从课本到培优数学六年级上册(B)πr=π(R2-r2)=50X3.14=157(cm).
(4+3)×4÷2-3.44=10.56(平方厘米)
4.如图,从圆心连接其中一个端点,长度为大
2.3.14×4÷4×2-4×4=9.12(平方厘米)
圆半径,再从圆心向线段作垂线,长度为小圆半径,
3.通过割补、旋转可将原图转化为
图中的三角形为直角三角形,由勾股定理可得
R-r2=5=25,所以图中阴影部分面积为xR2
3.14×2÷4-2×2÷2=1.14(平方厘米)
πr2=π(R-r2)=25×3.14=78.5(平方厘米).
4.将图中圆①拼补到③,圆②拼补到④,
侧阴影部分面积是正方形面积的一半,即4×4÷
10厘米
2=8(平方厘米)。
③
④
[「融金贯通]
卷在一起时铜版纸的横截面的面积为
①
②
x×2)-x×(9)=7475x(平方厘米).如果将
[融会贯通]
3.14×2÷4+3.14×3°÷4-2×3=4.205(平
其展开,展开后横截面的面积不变,形状为一个长
方厘米)
方形,宽为0.25毫米(即0.025厘米),所以长为
第二单元分数混合运算
7475π÷0.025=938860(厘米)=9388