1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

视频：桂海潮——从小镇做题家到“摘星星的人” 道德与法治 部编版 1.2 少年有梦 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 道德与法治 部编版 寻梦篇： 你的梦想是什么？ 警察 作家 奥运 冠军 航天员 钢琴家 科学家 医生 画家 教师 1.什么是梦想？ 含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 一、有梦就有希望 2、少年的梦想有什么特点？ 天真无邪 美丽可爱 有人说，这种梦想太不切实际， 我们还需要这样的梦想吗？ 需要。虽然梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。有梦想就有希望。 探究与分享 奔月算什么，我还能去火星！ 和现实有距离、不切实际 不断地进步和发展 古时的飞天梦 2、少年梦想的特点 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ① 它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 一、有梦就有希望 孙家栋与他的航天梦 2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统宣布建成。 曾经的北斗总设计师、我国人造卫星技术和深空探测技术开创者之一、91岁的孙家栋院士，坐轮椅出席仪式。 孙家栋曾说：“我这一生换过几次专业，土木工程、飞机设计、导弹研制，曾经还想学汽车制造，最后做了几十年航天工程。是机遇把我引到时代高新技术的前沿。”“为了国家的发展，为了实现中国梦，我愿意贡献自己的一切力量。” 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ② 明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 一、有梦就有希望 2、少年梦想的特点 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ③ 中国梦是什么？ 基本内涵、实现途径？ 一、有梦就有希望 2、少年梦想的特点 高二那年，桂海潮在校园广播中听到了神舟五号载人飞船成功发射的消息，那一天，中国飞天第一人杨利伟和载人航天梦，强烈地拨动了这个少年的心弦。 从6岁开始在山坡上放牛牧星的少年，心中自此种下了一颗航天梦的种子。 寻梦篇：萌生梦想 结合材料以及你自己的梦想，说说少年的梦想有什么特点? ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 3、少年的梦想有什么特点? 作为高考状元，班主任建议桂海潮报考北大，可桂海潮为了追求自己的梦想，还是填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。 “学习累了他都会到球场上打篮球，后来他喜欢上了攀岩这样的极限运动。曾经我问过他为什么会选择这个专业，他很坚定地告诉我，希望能够在航天航空领域上有所建树。”桂海潮高中同学杨海飞说。 结合材料说说少年的梦想有什么特点? 寻梦篇：坚定目标 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 3、少年的梦想有什么特点? ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 含义：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族 振兴、人民幸福。 要求：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 相关链接： 努力 就有改变 02 观点辨析 梦想即使实现不了，也能引领方向。 梦想与现实是平行线，永远无法相交。 从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 现实常常会把梦想打败。 总有一个梦想会在现实中开花。 02 02 看了袁隆平爷爷的梦想，实现梦想主要靠什么？ 袁老为了实现一直以来“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球”的梦想，和科学家们一直在努力，从未停止探索的步伐。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察……如此反复，经过一个个“穿行在磨难之中”的试验方法和过程，终在这条崎岖的科学道路上取得进步和成功。 02 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 努力的含义：是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 02 看了袁隆平爷爷的梦想，应该如何努力去实现梦想？ 袁老为了实现一直以来“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球”的梦想，和科学家们一直在努力，从未停止探索的步伐。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察……如此反复，经过一个个“穿行在磨难之中”的试验方法和过程，终在这条崎岖的科学道路上取得进步。 需 要 立 志 需 要 坚 持 需 要 方 法 02 3.怎样实现梦想？P11-13 01 02 03 少年有梦不