内容正文:
第3课时
天安门广场
保本00
源白课市,帮你夯文基础
1.填一填
(1)由远到近看景物,看到的范围越来越(),但看到的景物越来越(
(2)图(
)是小明看到的房子的远景,图(
)是小明走近房子时看到的近景。
2.如图是从空中观察到的公园一角,下面的四幅画面分别是站在A,B,C,D哪个位置看
到的?请在四幅画面的下面分别标出来。
3.星期天,小明和爸爸、妈妈一起去爬山。小明是第一,妈妈是最后一个。下面三幅图分
别是谁看到的?用线连一连。
小明
爸爸
妈妈
海
4.下图是在空中看到的宁宁家。房子周围有一棵大树、一个石凳,门前还有一条小路。
②
④
③
(1)下面左边四幅图片分别是站在①②③④哪个位置看到的?
第三单元观察物体43
(2)上面右边两个画面是从房子的东、南、西、北四个方向中的哪个方向看到的?
使修8会—尚十木,勤标程力
例1小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。
©o
①
②
③
上面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是(
)。
分析与解:判断照片先后顺序时,可以假设自己随着拍摄者的行走路线,想象自己先看到
哪些景物,然后看到哪些景物,从而判断出照片拍摄的先后顺序。图中应该先看到的是汽车的
正面,然后汽车从身边经过,最后看到的是汽车的尾部。所以上面三幅照片按照拍摄时间的先
后顺序排列是③①②。
治反月
1.观察下面三张照片,然后回答问题
①
②
③
这三张照片按照从远到近的排列顺序是(
),其中()号照片应该是在树下
拍到的。
2.小雨沿着台阶向一座建筑物走上去。在右面两幅图中,哪幅是在A处看到的,哪幅是
在B处看到的?
B数
44从课本到培优数学六年级上册(B)
例2数一数,下图是由多少个小正方体组成的?
分析与解:可以一层一层地数,在数每一层时,应先数每排有几个,有几排,最后再相加。
图中第一层有3排,第一排1个,第2,3排都是3个,第一层一共有7个:第二层有2排,第一
排1个,第二排有3个,第二层一共有4个:第三层有一排,一共有2个:所以三层一共有13个
小正方体。
7+4+2=13(个)
带反白
3.数一数,下面各图是由多少个小正方体组成的?
()个
(
)个
)个
4.数一数,下面物品各有多少盒?
中华牙台中华牙智
中华牙音巾华牙件
中华膏中华米两
)盒
(
)盒
感会调通奥数培优.完成质的飞队
下面物体都是由几个小正方体摆成的?
一共有(
)个小正方体
一共有(
)个小正方体
一共有()个小正方体
一共有()个小正方体
第三单元观察物体45第三单元观察物体
二、1.(1)能他看到灯塔的部分会越来越少
(2)不能理由略
第1课时搭积木比赛
2.(1)从O:EO,区域通过不容易被敌人发
[课本拓展
现,因为两盏探照灯都照不到。
(2)从CEB区域通过封锁线最困难。因为两
盏探照灯都可以照到此区域,且被照射的时间
最长。
[培优提高]
2.(1)BDF(2)AB(3)CF
1.正→游方→乐体→宫
3.57
2.红·黑黄→白蓝→绿
3.B
4.A
[培优提高]
[融会贯通]
1.(1)D(2)BCD(3)ABC
4
2.
正向
左而
上向
第3课时
天安门广场
「果本拓展]
1.(1)小清晰(2)BA
2.A CD B
小叨
爸爸
妈妈
3.8个提示
盘海
4.9个提示:
4.(1)③①①②(2)东南
[融金贯通]
[培优提高
CA B
1.③①②②
第2课时观察的范围
2.AB
[课本拓展]
3.81017
-、1.A2.D3.A4.A
+.1312
部分参考答案115
融安贯通]
效率为每时·通话工作效率为每时号品
78129
7
第四单元百分数
所以这段时间(9时)的工作总量为24×9十21
子,还能待机时间为(1一号)÷8(时。
1
第1课时百分数的认识
[爆本拓展]
第2课时合格率(1)
一、1.百分之几百分比百分率
[课本拓展]
2.51全班人数
-、1.10050
3.50%百分之二十九
2.96
4.已安装的部分程序总大小18%
3.82
二、1.×2.×3.√4.×5.×
4.75
三、1.10%15%25%
5.60
2.不一定相等。因为两学校的总人数不一定
6.x>3.141>314%>3.1
相同。
二、1.×2.×3.×
[培优提高]
三、1.(1)92%85%90%87.5%
1甲,乙,两三队的工作效率之和:(位+洁十
(2)苹果桃
2.48÷50=0.96=96%18÷30=0.6=60%
动)÷2=01÷0-10(天)
13÷20=0.65=65%96%>65%>60%多
2.同时打开四个阀门,每分可以完成工作总量
种杨树。
的品+动+动+动》÷8忘÷话-18(分.
1
[培优提高]
1.40×3一20=100(千米)提示:两次相遇两
3.5÷[(15-12)÷12